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课 题
《春江花月夜》
主备人
参与人员
课 型
新课
汇课地点
高中部四楼会议室
汇课时间
三维目标
(法制渗透)
1.赏析本诗的景、情、理,提高鉴赏诗歌的能力。
2.提高学生联想和想象能力,进入诗歌意境。
3.了解和把握古代诗人借助意象述志达情的主要文脉,以提升诗歌鉴赏能力。
重 难 点
1.展开联想和想象,进入诗歌意境。
2.景、情、理如何有机地融合的。
教法方法
?1.借助多媒体教学,朗读吟诵。加强朗读训练,使学生通过吟诵感受春江月夜的美景,初步把握作者的感情。
?2.意境再现。启发学生的创造性想象,再现春江月夜幽美的情景。
?3.情感把握。通过诗歌中意象的分析,深刻领悟作者在诗
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