八年级数学上册 第四章样本与估计复习课第1课时学案(无答案)青岛版.docVIP

八年级数学上册 第四章样本与估计复习课第1课时学案(无答案)青岛版.doc

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PAGE 第四章复习课第1课时 总第 课时 【复习目标】 正确区分普查与抽样调查,了解抽样调查的基本方法,经历样本的抽取过程,体会不同的抽样可能得到不同的结果。 结合具体情境,理解加权平均数的概念,掌握加权平均数的两个计算公式,会计算加权平均数。 理解中位数与众数的概念,在具体情境中能够确定中位数与众数。 感受用样本估计总体的思想,体会统计对于决策的重要作用。 【复习重点】 抽样调查与样本的选举,加权平均数、中位数、众数的概念与计算 【复习过程】(教师寄语:相信自己,一定能行! 课前预习 预习任务: 1、指出下面调查的问题情境中的总体、个体、样本和样本容量。 为了了解某品牌手机的待机是时间,有关部门抽检辽100部该品牌手机进行调查。 为调查某校初三学生参加“阳光体育”活动的情况,教育部门到该校问卷调查了初三100名学生每天参加体育锻炼的时间。 2、对于下列问题应采用哪种调查方式恰当,为什么? 了解“神舟”七号载人飞船各零件的工作性能。 了解一批日光灯的使用寿命。 了解你们班男同学的身高情况。 (4)了解某一档电视节目的收视率 预习检测: 1、李大伯承包了村里的果园,为了估计500棵苹果树的总产量,下面你帮他设计一个调查方案。 2、某学校生物兴趣小组11人到校外采集植物标本,其中2人每人采集6 件,4人每人采集3件,5人每人采集4件,求这个兴趣小组平均每人采集标本是多少件? 反思拓展 (教师寄语:只有不断反思,才能不断进步!) 1、何时采用普查,何时采用抽样调查 2、算术平均数与加权平均数的区别和联系? 3、求中位数的方法是什么? 三、系统总结 本节课学习了哪些内容用你喜欢的形式总结在下面: 四、限时作业:(教师寄语:要对自己充满自信!) 1.为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适?(每个1分) (1)了解你们班同学周末时间是如何安排的. (2)了解一批圆珠笔芯的使用寿命. (3)了解我国八年级学生的视力情况. (4)为了了解你所在班级的同学们每天的睡眠时间,在每个小组中选取2名学生作调查; 2、请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么(每个3分) 为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量; (2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查. 3、为了了解某一城市的气温情况,小王观测二月份每天的气温得到本市日 平均气温为23.6?C;小英观察了元月至三月份每天的气温,得出本市日平均气温为21.4? 4、某超市购进了一批不同价格的皮鞋,下表是该超市在近几年统计的平均数据.要使该超市销售皮鞋收入最大,该超市应多购多少元的皮鞋? 皮鞋价(元) 160 140 120 100 销售百分率 60% 75% 83% 95% 5、下面是第一小组9位同学家庭的住房面积。(单位:平方米) 86、84、50、92、87、80、83、43、88(3分) 一组学生1分钟跳绳次数如下:234? 133? 128? 92? 113? 116? 182? 125??? 92(3分) 这组数据的平均数和中位数各是多少?

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