“幼儿园中班班务计划”幼儿园工作计划.docVIP

2019年“幼儿园中班班务计划”幼儿园工作计划 　　 上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。因此，本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下： ? 　　 一．班级情况分析： ? 　　 1、幼儿情况： ? 　　 学期初本班共有15名幼儿，其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析： ? 　　 2、家长情况： ? 　　 我班家长非常重视孩子的各方面发展情况，对班级的各项工作要求较高，从家访和日常的接触中发现，家长基本能与班级配合教育教学工作，积极参与幼儿园的各项活动，特别是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的，经常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目标 ? 　　 1、继续认真学习新的指导《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程，根据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以及时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。 ? 　　 2、坚持开展读书活动，做好读书笔记、互相交流、推荐。 ? 　　 3、每月召开班务会议，讨论、反思、分析班级、幼儿情况，班长负责做好工作记录，对工作中的问题及时沟通并共同解决。 ? 　　 4、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节约班费开支。 ? 　　 5、爱护并保管好班级财物，节约水电。 ? 　　 6、老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样； ? 　　 7、三位老师取长补短，互相学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学经验，不断提高自身素质。四、幼儿能力培养的重点和措施 ? 　　 一注重幼儿倾听习惯的培养 ? 　　 1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行 ? 　　 有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 ? 　　 2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静 ? 　　 地听。 ? 　　 3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。 ? 　　 二提高幼儿的合作意识和交往能力 ? 　　 1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。 ? 　　 2、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流，或复习学过的英语对话或歌曲。 ? 　　 3、组织幼儿听英语磁带，帮助他们练习听力。 ? 　　 4、创设英语角，为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等游戏，调动幼儿学、说英语的主动性。 ? 　　 四初步进行蒙氏教学 ? 　　 1、培养幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。 ? 　　 2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响 ? 　　 别人的工作。 ? 　　 3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性 ? 　　 地进行操作各种材料。 ? 　　 4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。 ? 　　 5、能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料。 ? 　　 6、通过日常生活、感官、数学、语言及自然人文的教育培养孩子们专注、自信、独立、协调的能力。五、创设良好的环境，让幼儿在环境中学习 ? 　　 《纲要》指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引 ? 　　 1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整 ? 　　 齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人； ? 　　 2、顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强 ? 　　 体育锻炼，提高孩子的身体素质。 ? 　　 3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。 ? 　　 4、执行消毒制度，达到卫生标准；七、家长工作 ? 　　 1、开家长会，向家