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——某某
2012年 月 日
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一,活动背景: 3
二,活动目的: 3
三,活动主办方: 3
四,活动主题: 3
五,活动时间: 3
六,活动地点: 3
七,活动对象: 4
八,活动流程 : 4
宣传报名阶段——宣传渠道及效果预设 4
比赛进行阶段 4
比赛收尾阶段 5
九,各部门具体分工; 5
十,比赛以及颁奖仪式突发状况及应急措施 6
十一.奖项设置 6
十二.活动赞助材料 6
一,活动背景:
为在会计系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计等专业知识的兴趣和热情,为更好的让同学们了解会计方面的知识,帮助同学能了解会计分录,为期末考试进行准备,特举办本次比赛,为学院学生提供了一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现学生风采,从中获得相关知识。
二,活动目的:
搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识,同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,提高口头表达能力,为学院选拔优秀人才。
三,活动主办方:
大学 学院
四,活动主题:
“我爱记分录”大赛
五,活动时间:
月 日至 月 日(时间可视活动申请情况调整)
六,活动地点:
大学 校区
七,活动对象:
大学 校区在校大一年级大学生
八,活动流程 :
宣传报名阶段——宣传渠道及效果预设
1. 宣传加报名时间:12月25
2. 宣传方式: 实体宣传方式
a) 摆点宣传:活动主办方将在学活进行实地摆点宣传
b) 横幅、海报及喷绘宣传:制作喷绘、横幅及海报,并放置在马路的显眼宣传处,让每个经过的学生都能够看到此次活动的宣传
c) 网络宣传方式:活动主办方将在新浪微博、人人网公共主页和QQ空间上同步发送比赛活动情况,通过主办方自有的人数,进行发散式宣传,让学校的同学们也能够足不出户就了解到本次比赛。
3. 报名方式:姓名+学号+手机号+班级
a) 摊点报名:主办方在食堂门口的宣传可以进行报名工作
b) 短信报名:主办方提供一个手机号码,让学生可以通过短信报名
c) 网络报名:主办方提供一个比赛邮箱,让同学们能将必要信息发送到
比赛进行阶段
1.具体比赛要求:○1.所有工作人员于12点30到现场布置会场
○2. 外联部挑选出几名同学作为礼仪在会场门口迎接嘉宾,并负责引领各位嘉宾以及参赛同学入场,并制作带有嘉宾名字的卡片。办公室负责负责摆放矿泉水,维持会场秩序。
○3.提前准备开幕所需物品,务必由办公室以及组织部进行采购,开幕式需要物品:水 请柬 彩带 气球 礼花 揭牌仪式所需的铭牌和红布 策划最后附上预算清单
2.具体比赛流程: ○1.主持人(外联部选拔或是邀请能力胜任者担任)上台介绍到场嘉宾
○2.邀请领导讲话致辞
○3.利用ppt等形式介绍本学年目前为止学会为本次活动所付出的努力
○4.主持人宣读整个比赛形式以及注意事项
○5.主持人宣布比赛结束
○6.比赛合影
3.具体比赛具体分工:1.宣传部负责背景ppt的控制以及现场的拍摄
2.办公室负责现场人员总的调度,维持现场秩序
3.宣传部负责会场会场布置,组织部负责协助 4.外联部负责发放请柬并向各班邀请观众,引导观众入席负责接待
4,具体比赛安排:赛事只有初赛。
第一步:我们将在1月3日进行比赛选拔日,比赛为笔试,在90分钟内答题,本次答题满分本次答题满分本次答题满分本次答题满分100分,根据成绩选定名单。附:题型和分值是:单选题20道,每道1分,共20分;多选题20道,每道5分,共30分;填空题20道,每道1分,共20分;简答题5,每道4分,共20分;综合题2道,1道5分
第二步:安排专业老师负责改卷(时间为2天)根据统计后的按分值的高低排列选取人数,并且告知参赛前所要掌握的知识范围,做好准备。
第三步,团体眼明脑快竞赛:由专业老师设定,主要以基础为主。 此环节分为两小环节,以快问快答的方式)对晋级的学生进行分组,并容许时间相互认识。然后各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套小组,然后进行根据题目进行回答,答对一道加5分,答错不扣分。有问答题、选择题和判断选择题。
环节一:主持人直接口头提问,在主持人说开始回答开始记时,每题回答时间限时15秒,参赛小组必须在规定的时间内
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