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- 2019-08-14 发布于四川
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阿兰·图灵(1912—1954),英
国数学家、逻辑学家。先后在英国
国力物理实验室和曼彻斯特大学从
事研究工作,是计算机理论和人工
智能的奠基人之一。1936年首次设
计一种理想的计算机(后称图灵机)
,并公开发表相关论文。1945年起
进行自动计算机的设计,后来在曼
彻斯特大学造出了样机。
;24* “计算机之父”的童年故事;学习目标;
一、初读课文,学习生字
1.正确、流利地自读课文。
2.标出自然段。
3.勾画文中的生字和词语。
;开火车认生字;
草坪 和蔼 疑惑 思 维 奇特
饮料 台阶 考虑 成绩 违犯
炫目 拓荒 耕耘 奠基
汗流满面 瓶瓶罐罐 与众不同
;
;
; 三、细读课文,体会内涵
1.请在文中找出一个最能概括童年阿兰 特点的字。
;
3.小阿兰这么“怪”,你们觉得他是一个怎样的孩子?
;走马灯的奥秘
他越看越入迷。一连串(chuàn)的问题,争着往他脑子里挤:小纸人、小纸马怎么会转?怎么有时转
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