个人专业发展计划范文.docVIP

2019年个人专业发展计划范文 　　 　　进入20XX年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学习必须同行，本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生，工作细致；管理严格，循循善诱；备课认真，努力上好每一堂课；注重课堂气氛注重学生热情；分析讲解力行行之有效的方法；加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。 ? 　　 　　所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ? 　　 　　一、总体目标： ? 　　 　　1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案； ? 　　 　　2、多学习常读书，探究教学方法和艺术，想方设法提高学生学习积极性； ? 　　 　　3、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长； ? 　　 　　4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。 ? 　　 　　5、提高学生和自己的综合素质，让每个学生都形成自我的学习品质和风格。 ? 　　 　　为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作： ? 　　 　　漫长的一年总算又到尽头，回顾这半年是自己的工作情况，觉得有许多事情做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是不可能的，只得提醒自己吃一，长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遗憾。 ? 　　 　　1、自我加压，继续探究新课程新理念；回顾专业知识，把古代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知； ? 　　 　　2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平； ? 　　 　　一个人从毕业到走向工作，从学校走向社会起，就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波，一个人的职业发展是有他的阶段性的，如何从容应对各个阶段的问题，笔者将自身的认识概括如下： ? 　　 　　3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力； ? 　　 　　4、争取发表论文或案例，论文争获奖励； ? 　　 　　5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。 ? 　　 　　我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流，积极参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平，争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度，不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力，积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨，参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务。 ? 　　 　　具体落实措施： ? 　　 　　1、钻研中学语文教材，争取精通各册内容； ? 　　 　　2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力； ? 　　 　　一;对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。 ? 　　 　　3、扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平； ? 　　 　　统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。 ? 　　 　　4、勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，积极投稿； ? 　　 　　这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。 ? 　　 　　提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。 ? 　　 　　成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 ? 　　 　　具体落实在以下几个方面