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1.把一个蛋糕平均分成4份,每份
是它的( ),2份是它的( )。
里有( )个 , 里有( )个
3.7个 是( ),4个 是( )。
填一填
4
2
分数的简单计算
人教版小学数学三年级上册
一、情境导入,激发兴趣
你是怎样理解的?
把一个西瓜平均分成8份,每份是它的 ,
2份是它的 ,哥哥吃了2份,弟弟吃了1份。
兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?
=
二、自主探究,掌握方法
2
1
3
=
想:2个 加1个 是3个 ,就是 。
再试一试
同分母分数相加,分母不变,只把分子相加。
自主探索
5
2
3
想:5个 减去2个 ,剩下3个 ,就是 。
填一填,想一想
想:8个 减去2个 是( )个 ,就是( )。
6
想:5个 减去2个 是( )个 ,就是( )。
我知道:同分母分数相减,( ) 不变,只把( )相减。
3
分母
分子
同分母分数相加,分母不变,只把分子相加。
同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。
归纳计算方法:
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
1. 看图计算,并说明理由。
第一关
第二关
( 1)
=
( )
×
(2)
=
×
( )
(3)
=
( )
√
2、
3、看谁算得又快又好。
第三关
1
一块巧克力,小东吃了 ,
小红吃了 ,两人一共吃
了几分之几?
你还能提出其他数学问题并解答吗?
答:两人一共吃了 。
第四关
4、解决问题
这堂课你学到了什么?
我知道:同分母分数相加、减,( ) 不变,只把( )相加、减。
分母
分子
智慧加油站
四、布置作业
作业:
第97页“做一做”,第2题中除
“1- ”“1- ”的题目。
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