2017秋西师大版数学四年级上册第七单元第8课时《探索规律》.pptVIP

第 8 课时 探 索 规 律（3） 第 七 单元 三位数除以两位数的除法 120÷30＝4? 240÷30＝ 480÷30＝??? 800÷20＝40? 800÷40＝ 800÷80＝ 20?? 10?? 8?? 16?? 直接说出得数。? 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 1.算一算，完成表格。 2.观察表格，你有什么发现？ 学习探究 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 ×10 ×10 不变 ×10 ×10 不变 ×10 ×10 不变 从左往右看 发现： 学习探究 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 ÷10 不变 ÷10 ÷10 不变 ÷10 ÷10 不变 ÷10 从右往左看 学习探究 发现： 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 ×10 ×10 不变 对比观察第一栏和第二栏 从左往右看，被除数和除数怎么变，商怎么样？ 从右往左看，被除数和除数怎么变，商怎么样？ ÷10 ÷10 不变 学习探究 发现： 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 ×100 ×100 不变 对比观察第一栏和第三栏，你有什么发现？ ÷100 ÷100 不变 学习探究 发现： 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 ×1000 ×1000 不变 对比观察第一栏和第四栏，你又有什么发现？ ÷1000 ÷1000 不变 学习探究 发现： 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 对比观察第（ ）栏和第（ ）栏，我发现…… 学习探究 发现： 被除数 除数 商 8 2 80 20 800 200 8000 2000 4 4 4 4 当被除数和除数怎样变化时，商不变？ 学习探究 猜想： 被除数 除数 商 8 2 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4 （ ） （ ） （ ） 你的猜想正确吗？请再举出几个例子来验证。 学习探究 验证： 被除数 除数 商 8 2 8×0 2×0 4 ？ 当被除数和除数同时乘0时，结果会怎样？ 学习探究 讨论： 　　在除法算式里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 学习探究 总结商不变的性质 根据每组第1个算式的得数，直接写出后两个算式的商。 （1）48÷4=12 （2）3000÷200=15 480÷40=（ ） 300÷20=（ ） 4800÷400=（ ） 30÷2=（ ） （3）9÷3=3 （4）56÷8=7 18÷6=（ ） 28÷4=（ ） 27÷9=（ ） 14÷2=（ ） 12 12 15 15 3 3 7 7 试一试 巩固练习 填一填 被除数 除数 商 72 8 72×5 8×5 9 72÷4 9 8? 8×18 9 72? 72? 9 8? ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) ÷ 9 4 × 18 巩固练习 　　根据商不变的性质，说出与卡片上算式得数相同的算式。 说一说 36÷4=9 巩固练习 根据36÷12=3，判断下列算式是否正确，并说明理由。 　　（1）(36÷2) ÷(12÷2)=3 （ ） 　　（2）(36 +5) ÷(12+5)=3 （ ） 　　（3）(36×3) ÷(12÷3)=3 （ ） 　　（4）(36×5) ÷(12×4)=3 （ ） √ 议一议 × × × 巩固练习 想一想 花果山公司今天发工资，财务总监淘小猴正在计算，一共有620个桃子，要分给70只小猴，平均每只小猴分8个，还剩6个。小朋友们，它