金工活动记录...docVIP

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  • 2019-09-03 发布于江苏
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综合实践活动记录 活动时间 9月12号 活动地点 综合实践教室 参加成员 四年级学生 活动内容 常见的金属制品和常用的金工工具(一) 活 动 过 程 一、 教学准备: 1、教师准备:金属制品图片、视频和模型等,金工工具10套。 2、学生准备:相关的金工工具及信息资料或图片。 三、 教学过程: (一)欣赏制品,激发兴趣 1、出示金属工艺品,供学生欣赏。你们知道这些精美的工艺品是用什么制 成的吗? 2、引导学生通过观察、触摸,了解由金属制成的工艺品。 (二)介绍、交流,了解关于金属的知识 1、你还知道哪些物品是用金属制作成的?是用什么金属制作成的?你知道哪些金属?说给同学们听听。 2、师生共同学习、交流。 ⑴欣赏课前收集到的有关金属和金属制品的图片资料。 ⑵介绍、交流金属的相关知识(种类、特性、用途等)。 总 结 小结:在我们的生活中,金属无处不在。它给人们的生活带来极大的方便。那么,金属是从哪里来的?它又是怎么制成金属制品的呢?让我们来观看一下录象片段,了解金属的冶炼过程及金属物品的制作过程。 综合实践活动记录 活动时间 9月19号 活动地点 综合实践教室 参加成员 五年级学生 活动内容 常见的金属制品和常用的金工工具(一) 活 动 过 程 一、 教学准备: 1、教师准备:金属制品图片、视频和模型等,金工工具10套。 2、学生准备:相关的金工工具及信息资料或图

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