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四川大学华西临床医学院 《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》 教学大纲 （护理专业本科生适用） 《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》教研组 2011.06 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 四川大学华西临床医学院 1 《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》 1 教学大纲 1 （护理专业本科生适用） 1 《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》教研组 1 2011.06 1 目 录 2 课程介绍 2 前 言 3 课称号（代码）：502176020－0 3 课程类别：专业课 3 学时：32（讲26，习6） 学分：2 3 学完本课程后，学生将能够： 3 1．描述眼耳鼻咽喉口腔科护理的工作内容、任务与范畴。 3 2．掌握眼科、耳鼻喉科、口腔科常见病、多发病的专科护理。 3 3．能应用护理程序正确评估各专科病人术前、术后护理问题，并提出相应护理措施。 3 4．分析眼科、耳鼻喉科、口腔科病人的心理需求，并给予恰当的心理护理，提供有效的健康指导。 3 三、教学内容（附后） 3 四、教学选用教材： 3 席淑新.眼耳鼻咽喉口腔科护理学（第二版）[M].北京：人民卫生出版社，2006. 3 六、成绩评定： 4 第一章 眼的应用解剖和生理 5 第二章 眼科病人护理概述 5 第三章 眼睑及泪器病病人的护理 6 第四章 结膜病病人的护理 7 第五章 巩膜和角膜病病人的护理 8 第六章 白内障病病人的护理 8 第七章 青光眼病人的护理 9 第八章 葡萄膜炎病人的护理 10 第九章 玻璃体和视网膜病病人的护理 10 第十章 屈光不正病人和老视的护理 10 第十一章 眼外肌病和弱视 11 第十二章 眼外伤病人的护理 11 第十三章 眼部恶性肿瘤病人的护理 12 第十四章 盲和低视力病人的康复及护理 12 第十七章 鼻科病人的护理 12 第十八章 咽科病人的护理 13 第十九章 喉科病人的护理 14 第二十章 喉癌 气管、食管异物病人的护理 15 第二十一章 耳科病人的护理 16 第二十二章 口腔颌面部的应用解剖与生理 17 第二十三章 口腔科病人的护理概述 18 “眼耳鼻咽喉口腔科护理学”课程介绍 前 言 眼耳鼻咽喉口腔科护理学是一门具有明显专科特色的护理基础课程，学好本课程对护理本科生的专科护理实践具有重要的临床现实意义。本课程使用人民卫生出版社2006年7月出版的全国高等学校教材《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》（第二版、席淑新主编）。教学内容以眼耳鼻咽喉口腔科常见病、多发病的治疗与护理相结合，在讲授各科系统常见病因、病理及临床表现的基础上，重点强调眼耳鼻咽喉口腔科常见多发病术前术后的护理与健康指导，护理部分均采用护理程序的方式授课，力求突出护理特色，强调病人的整体护理与专科护理，反映出现代护理的整体观点。 本大纲根据《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》第二版进行修订，供四年制本科生使用。本课程为2学分，总学时为32学时（其中理论课26学时，临床见习6学时），理论课与临床见习课时之比为4：1。 一、课程基本信息 课程名称：眼耳鼻咽喉口腔科护理学 课称号（代码）：502176020－0 课程类别：专业课 学时：32（讲26，习6） 学分：2 二、教学团队 教学负责人： 赵佛容，华西口腔医院护理部主任zfrhx@126.com 课程指导教师; 余蓉(眼科)、曾继红（耳鼻喉科）、毕小琴（颌面外科）、李灏来 （口腔内科）、邓立梅（颌面外科） 三、教学目的及要求： 学完本课程后，学生将能够： 1．描述眼耳鼻咽喉口腔科护理的工作内容、任务与范畴。 2．掌握眼科、耳鼻喉科、口腔科常见病、多发病的专科护理。 3．能应用护理程序正确评估各专科病人术前、术后护理问题，并提出相应护理措施。 4．分析眼科、耳鼻喉科、口腔科病人的心理需求，并给予恰当的心理护理，提供有效的健康指导。 四、教学教学计划表 教学内容 教学形式 教师 职称 合计 眼的解剖和生理 讲授 曾继红 副主任护师 2 眼睑及泪器病病人的护理 结膜病病人的护理 讲授 曾继红 副主任护师 2 角膜病病人的护理 白内障病人的护理 讲授 曾继红 副主任护师 2 青光眼病人的护理 讲授 曾继红 副主任护师 2 眼外伤病人的护理