“班主任计划4初一年级”班主任工作计划.docVIP

“班主任计划4初一年级”班主任工作计划.doc

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2019年“班主任计划4初一年级”班主任工作计划    新的学期已经开始,为在本学期更好地班主任工作,特作工作计划如下: ?    一,班级情况分析 ?    本班共有学生50人,女生25人,男生25人,经过半年的初中学习,大部分学生已能适应初中的学习生活,能合理的安排时间,自主地学习.班级各方面情况较好,但也存在不足,优等生与劣等生之间之间还存在很大差距,有待于本学期加以改进,慢慢引导他们走向正规,使他们真正成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人. ?    二,指导思想 ?    在校委会的领导下,坚持以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以江泽民三个代表的重要思想和各级教育工作会议的精神为指导,以创造学习工程为主线,以培养创新精神和实践能力为重点,以提高质量和效益为目的,认真贯彻各级教育工作会议精[收集整理]神,全面实施素质教育,务实创新,逐步形成教育创新体系,逐步实现教育跨越式发展.坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的路线方针,以《中学生日常行为规范》为准则,以一切为了学生的发展为总的指导思想,加强对学生的自信心,责任心,爱心教育,更新教育思想,深化教育观念,注重学生的思想教育,让学生逐步学会做人,学会学习,学会共处,使学生全面发展做一名合格中学生. ?    三,任务与措施 ?    1,加强德育教育,强化集体观念 ?    (1)组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生树立爱国,爱民,爱科学的思想,端正学习态度,明确学习目的,争做文明中学生. ?    (2)结合当前我国的大好形势向学生进行国情教育,在本学期使学生做到学好规范,用好规范,按规范律己,按规范做人. ?    (3)加强对学生进行遵纪守法教育和革命传统教育,带领学生经常学习普法知识,听取革命先烈的英雄故事,使他们道今天的幸福生活来之不易,教育学生用实际行动把学习成绩提高到一个新水平. ?    2,抓好尖子,培养典型,为统考和竞赛奠定基础. ?    (1)鼓励尖子生学习要有信心,顽强拼搏,勉励辅导后进生迈开大步子赶上去. ?    (2)及时间家长取得联系,保证学生的学习时间,纠正一些不正确的学习方法. ?    (3)对学生多表扬,少批评,多谈心少教训. ?    (4)同任课教师多取得联系,使学生全面发展 ?    3,科学管理班级,使班级工作稳步发展. ?    对于一个班级来说,必须有一个过硬的思想,铁的纪律,力争上进的学风,因此本学期要全面做好以下几项工作. ?    (1)班级建立各种规章制度,对班级进行制度化管理. ?    (2)建立卫生制度,考勤制度. ?    (3)建立奖罚制度,对损坏公物者要加倍罚款. ?    (4)建立课外活动和兴趣小组活动制度. ?    4,抓点促面,树立典型,促进班级工作发展. ?    本学期抓好以下几个典型 ?    (1)为班级同学们服务的典型 ?    (2)德,智,体,美,劳全面发展的典型 ?    (3)各科各类竞赛的典型 ?    (4)由后进生到先进生的典型 ?    (5)热爱劳动,关心集体的典型 ?    (6)先进班委,团员,课代表典型 ?    (7)学雷锋先进个人典型 ?    (8)体育卫生先进典型.[收集整理] ?    5,抓好文体卫生工作和安全防险工作,优化学习环境. ?    6,搞好家访工作.相应市教委提出的千名教师访万家的号召,积极进行家访工作,争取在本学期中,对班级中所有同学进行家访一遍,特别是那些特殊家庭的学生更要进行多次的家访,争取家长们的更多支持,把我校的教育教学工作更好的开展开来 ?    四,周次安排 ?    1-2周:进行集体观念,纪律观念的培养.对学生进行革命传统教育,迎接学雷锋活动. ?    3-4周:开展常规教育,进行文明礼貌习惯,热爱劳动,保护环境等一系列教育活动. ?    5-6周:进行学习方法教育,教给学生如何学习. ?    7-8周:教育学生珍惜时间,培养浓厚的学习风气. ?    9周:总结前一阶段时间的情况,表彰好的同学迎接五,四青年节. ?    10周:期中考试. ?    11周:总结期中考试情况,表扬成绩好的同学,鼓励差的同学努力学习. ?    12-13周:对学生进行劳动教育和法制教育. ?    14周:学习成绩优秀同学经验交流. ?    15-16周 ?    ?

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