九年级物理《摩擦力》文字素材1 人教新课标版.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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九年级物理《摩擦力》文字素材1 人教新课标版.doc

PAGE PAGE 1 摩擦力 知识拓展 1.鞋底探秘 从记事时算起,你穿过的鞋有多少?恐怕你没有认真统计过吧!这些鞋的鞋底各有什么特色,人们很少去注意.其实,鞋底也隐藏着许多有趣的物理知识哩. 所有的平底鞋,鞋底都会有凹凸不平的花纹,这不是为了美观,而是为了增大鞋底与地面间的摩擦.人们之所以能够迈步走路,靠的正是地面与鞋底的摩擦.一双塑料底的棉鞋,鞋底花纹已磨平,冬天穿上这双棉鞋到冰面上走一走,你就能体会到鞋底有花纹是多么必要. 你若细心观察田径鞋,会发现它的鞋底的前后掌花纹并不一样,前掌是锯齿形花纹,后掌则是粗宽的横条形花纹.这种特殊的设计与田径运动技术的特点有密切关系,田径运动员下肢蹬离地面或着地的动作,都和前脚掌与地面的相互作用有关,它要求鞋底具有良好的抓着力和防滑性能,并且需要鞋底有增大地面对人体运动的反作用力的功能等等.田径鞋前掌的锯齿形花纹,恰可以满足上述要求.例如运动员在蹬离地面的瞬间,前脚掌对地面的压力较大,鞋底的前掌花纹会产生定向倾角,而锯齿形花纹所产生的定向倾角较小,因此使花纹的弹性形变增大,从而增大了地面对人体运动的反作用力.在穿着过程中,锯齿形花纹可使脚掌的着地面积逐渐增大,使鞋底始终保持较强的抓着力和防滑性能,至于鞋底后掌,在运动中受力面积较小,因而压力就集中,容易磨损.刻上粗宽的横条形花纹,可以使后掌的面积增大,从而使压力分散,提高鞋底的耐磨程

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