花豹湾小学学习师风建设.docxVIP

花豹湾完小学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》总结 为进一步加强师德师风建设，树立教师的良好形象，认真贯彻落实教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》，明确新时代教师职业道德规范，熟知从教师德基本底线，我校按照上级布置组织全体教师认真学习并抓好“十项准则”的落实。相关规章及构建新课程背景下和谐、有效课堂等教育理论，并在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动。通过学习和讨论，使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，不仅认真学习新身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下： 一、加强领导，明确职责。?????????????????????????????????????????????????????????? 1、加强学习宣传。制定学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师职业道德规范》实施方案，召开教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》动员大会，并组织全校教师集中学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件，要求在学校组织集中学习的基础上，另以组为单位组织小组学习，还要利用课余时间精读细思，并写一篇学习心得。 2、围绕学习新《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动，其具体内容为：（1）要树立什么样的师表形象；（2）在职教师有无从事有偿家教，会有哪些弊端；（3）如何履行为人师表、教书育人的职责；（4）尊重学生人格，做学生的良师益友，过去做得如何，今后应该怎么做？ 　　3、对照新《新时代中小学教师职业行为十项准则》查自己是否做到自觉遵守教育法律法规，促进自己更好的爱国守法；（2）查自己是否做到勤恳敬业，甘为人梯，促进自己更好的爱岗敬业；（3）查自己是否做到爱护尊重学生，促进自己更好的关爱学生；（4）查自己是否做到以身作则，情操高尚，促进自己更好的为人师表。 4、通过对新《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习，加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”信心和决心；进一步加强自律自警，切实承担起教育者的社会责任，真正关爱每一个学生，为学生的成功人生奠定坚实的基础，让每个儿童在人生航程上激情扬帆。 　　5、树立典型，弘扬正气。进一步弘扬“在迎接挑战中主动发展，在拚搏奋进中争创一流”的精神，在学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中，广泛收集教师们的典型做法，在学年度评选师德先进个人时进行表彰。 二、收到的成效： 　　通过组织全校教师对新《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习和进行“爱心与责任”大讨论活动，从学校领导到教师个人都能够主动查找工作中存在的主要问题，深刻剖析存在问题的根源，写出深刻的剖析材料。目前，我校涌现出一大批以“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。 　三、下一步的工作思路： 在今后的发展中，我校将继续对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的深入学习和深入开展“爱心”与“责任”师德师风大讨论活动，在全校教师中进行“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动，紧绷《新时代中小学教师职业行为十项准则》这根弦，牢固树立爱心意识和责任意识，积极进取，勤奋工作，为推进我校乃至全乡教育教学工作的全面发展做出新贡献。 学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》总结 花 豹 湾 完 小 2019年3月25日