如何有效培育和激励下属.DOCVIP

广州爱索威ISOWAYGZ 广州爱索威 ISOWAYGZ 第 PAGE 1页　共5页 【课程背景】 一只狮子率领的羊群能够战胜一只山羊率领的狮群，领导者对于组织所起的作用是无庸质疑的。管理人员的一个最重要的职责就是有效的培育与激励下属，并激励团队成员为组织的目标全力以赴。如何有效激励与培育下属也成为众多管理人员苦苦追寻的目标。 本课程为你提供了一套行之有效的情境领导实战模型，并透过大量的案例来帮助大家对该模型进行融会贯通的理解，助你成为更职业的领导者。该课程将会为你的领导力提升注入源源不断的动力，遵循本课程的领导模式，你不仅能够收获到更高的领导绩效，也能够看到下属充满成就的笑容。绩效和笑容是每一个成功领导人的最终追求！。 【课程收益】 学会识人：有效地选择好的下属进行培养 学会培育技巧：胡萝卜、大棒；三种力量的使用 了解工作教导(O.J.T)的益处并有效运用 从需要的层次开始激励 硬激励和软激励的有效应用 学会应用员工激励的特点和技巧 学会使用有效、适当地授权激励的方法 【课程对象】 企业总经理/副总经理/各部门总监/经理/职业人士。 【课时】 两天、12小时 【培训方式】 启发式讲授 互动式教学 小组游戏 角色扮演 案例分析 第一部分：如何培育下属 第1节.培育的目标 培育促使下属行动的感染力培育一呼百应的号召力 如何培养领导者的号召力领导者号召力培育的三大误区 培育凝聚人心的吸引力影响领导者吸引力的三个内部因素影响领导者吸引力的四个外部因素增强领导者吸引力的四种途径 培育深谋远虑的决策力经验型决策的操作技巧 培育克欲律己的自律力领导者自律的原则与方法领导者自律的运作策略 培育永远变革的创造力领导者创造力的训练领导者的头脑风暴创造法 培育当断即断的决断力 第2节.认识下属――培育的原则与目的确立 1.从企业运作分析各级员工的角色 2.企业各级员工的职能定位 3.企业各级员工培训的原则设定 4.学会识人才能用人 第3节.玉不琢不成器——培育意识 A．建立部属统一的学习意识 1.如何掌握员工的发展 2.如何建立部属的学习意识 3.如何创造知不足 B．掌握部属培育的最佳时机 1.从学习的方式探讨有效教导方法 2.如何在日常工作中做有效教导 3.如何在最佳时机掌握基层教育 4.为什么要对下属进行培育 5.把日常的命令当作培训来做 6.培育重在启发、不在教条 第4节.不教而杀谓之暴——培育方法 A．掌握部属培育的各项特性 1.认识一般员工的能力发展阶段 2.如何掌握有效学习曲线 3.一般主管常犯的教导误区 B．进行工作教导(O.J.T)实务技巧 不必把OJT想得太难 开展OJT应该根治的三大通病 开展OJT要具备“三心” 善于让上司参与OJT OJT是取得成果的最有力武器 与下属共同解决问题 让下属感受到你的安抚 掌握OJT技巧 O.J.T的教导口诀 C．应不同阶段的发展进行有效的教导 1.基层员工的教导关键 2.主管级的教导策略 3.高阶主管的教导原则 4.日常培育的方法 5.以“教”促学变主动 第5节.员工管理 1.奖励的海豚原理 2.惩罚的热炉原则 3.情境领导：区别不同的员工、不同的阶段 第二部分：如何激励下属 第1节.激励：他需要的是什么 1.全球公认的5套激励理论； 2.激励的原则 3.激励的类型（一手硬、一手软） 第2节.人性软激励 1.如何看待“人性”； 2.案例讨论：从案例中找启发 3.激励的自选超市 第3节.员工激励的特点及思维方法1.员工激励的特点2.“三位一体”思维方法3.了解员工需求的具体方法4.制定有效激励政策的方法 第4节.员工激励的原则 鼓励员工勇挑重担 保持工作热情的秘诀 不可忽视金钱的激励作用 掌控知识型员工 重视行为榜样的激励作用 引入竞争机制 协调团队内在的潜能 帮助员工树立自信心 采用目标激励的手段 为员工描绘未来之路 关爱比细微处做起 让员工乐于工作的诀窍 福利是激励员工的重要措施 没有压力就没有动力 赞美是最强有力的肯定方式 鼓励员工参与公司管理 让员工放手去做 批评的艺术 多赞美少批评 让员工感觉到自己很重要 以宽容的心对待下属 客观公正地评估绩效 鼓励员工勇于创新 晋升是最有准备的激励手段 精神激励的效果 领导要扮演精神领袖的角色 把握好激励的时机 第5节.授权也是一种激励 1.授权不是分权 2.授权的原则 3.授权要考虑员工的程度