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主编的话 强烈的好奇心和求知欲，是人类极宝贵的天性。 我们的祖先很早就开始关心：天有多高？石头往上扔为什么还会掉下 来？为了回答这些问题，人类就从当时已经明白的道理来推测未知的原因。 例如，闪电很可怕，它像一把猛然投掷而来的利器。于是古人推测，必定存 在能够使用这类超级武器的神。这样，在神话中，闪电就成了雷公的锤，或 是众神之王宙斯的矛。 后来，人类不再满足于神话的臆想，而是开始思考：也许宇宙就像一台 由固定的“法则”控制的机器，人类则应该努力发现自然界的法则究竟是什 么。这样做的时候，必须运用合乎逻辑的步骤进行推理。这主要包括三个方 面：首先，收集对大自然的观察资料。其次，把观察资料整理好，使它们变 得有条有理。最后，从这些资料中概括、发掘出客观规律。 从 16 世纪开始，除了观察以外，人类又学会了研究自然规律的一种新方 法——实验。在这方面，贡献最突出的是意大利科学家伽利略。人们常称颂 他为现代实验科学的创始人。 科学的发展，是一代又一代富有献身精神的人不断努力、不断拼搏的结 果。伽利略逝世的那一年，牛顿诞生了。 人们经常惊叹，牛顿在科学研究方面怎么能够取得如此辉煌的成就。对 此，牛顿有一句广泛流传的名言：“如果我比别人看得远些，那是因为我站 在巨人们的肩上。”他还说过：“我觉得自己好像一个在海边游戏的孩子， 不时地为比别人捡到一块更光滑的卵石或一只更美丽的贝壳而感