2016七年级语文作业本答案（上学期）.docxVIP

　　6，不能。　　不停;表明在人生路上，我们不能停下脚步，一次次地表明实现理想需要战胜许许多多的失望。　　7第1节从小对美好事物的向往;第2节为实现理想不怕困难，百折不挠的意志。　　一是幼稚的幻想渐渐少了，二是双手身体》在慢慢长大，三是有了更多的思想和感情。　　此琶答案不要求一致，只要合理即可，如写在童年，写童年的生活和成长的过程，10此题为开放性题目，以下看法供参考与好友分别的优郁，不被师长理解的烦恼，朦胧的初恋受挫后的痛苦。　　11缓慢一些，低沉一点，以表现成长中的我面对着大千世界的诱惑在等待，在思考。　　12以下思路供参考海是如此辽阔，海的那边又是什么?海如此平静，如此深邃，海的下面藏着什么?站在大海边，人是如此渺小，人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。　　2走一步再走一步12略3①耸立写高山一般用耸立②嘲笑嘲笑表示笑话别人冷笑不适用孩子4略5①我下不来!我哭着说，我会掉下去，我会摔死的!②这似乎能办得到。　　我顿时有了信心。　　③我的信心大增。　　我能办得到的。　　我想。　　6①恐惧和伤心。　　②百感交集，有历险的余悸，有脱险的欢悦，有先前的委屈，有对父亲的感激，有战胜困难后的巨大成就感。　　7因为我克服了心理障碍，战胜了悬崖，从胆怯变得自信。　　面对困难不要畏惧怯步，要冷静地分析困难，一步一步地去克服困难，积小胜为大胜。　　8我在父亲的指点下爬下悬崖，摆脱了困境，9甲他吹起柳笛，引我走上归途，既解脱了我的困境，又保护了我的自尊。　　10甲既写出时间已晚，路途艰险，又反映了我的焦急、惊恐心情。　　11甲善解人意，聪明纯朴。　　12那天当他听到我的哭声时，使判定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演救星，，的角色，于是吹响柳苗以便让我，，能发现他，并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。　　13提示父亲外表平静内心十分焦急，所以问话应该简单、明白;他既要解救儿子，又要让儿子得到锻炼;景色要强调黑暗、崎岖3生命生命1这些词语中有两个语素互为反义。　　如争长论短、畏首畏尾、冷嘲热讽、淡妆浓抹2①骚扰②小憩③肃然起敬3略4略5听到自己一声声沉稳而有规律的心跳时。　　对比。　　生命属于自己，生命的价值由自己主宰。　　要珍惜生命，让有限的生命发挥出无限的价值，勇敢地为理想而奋斗。　　顺着风势游走着的火舌活像一条红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。　　以火势之猛烈突出蚂蚁的勇敢、团结、机智。　　因为死去的蚂蚁仍然抱住蚁团，从远处看，蚁团自然不见缩小。　　10勇敢地挣扎，生之欲望无比强烈。　　11①在火灾面前，它们沉着、坚定、团结，不惜牺牲个体来求得种族的生存;②脱险方式十分机智。　　12可从以下角度思考生命是自我珍视的、不屈的，他会顽强地生存。　　【2016七年级语文作业本答案上学期】