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小学六年级挫折教育主题队会 风雨之后见彩虹 经开区实验小学 刘秀红 活动目的 1．? 使学生懂得人生免不了要经历挫折，人们的受挫能力不同，挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人，挫折孕育着成功。 2．? 使学生能勇敢地面对挫折的考验，培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。 活动准备 1． 搜集有关名人奋斗的故事资料 2、做战胜挫折的人生格言卡片备同学互相赠送。 3．? 回忆自己所经历的最难忘的一次挫折经历。 4．?准备服装、音响、道具，排练挫折教育小品《黑印与脚印》。 5、黑板画—— 风雨、彩虹 活动过程 一、各小队报告人数： 金嗓队、智慧队、飞虎队小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告 中队辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动圆满成功！ 二、全体起立，出旗（奏出旗曲，行队礼） 三、唱队歌。 四、主题活动开始 1、女：生活像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的路上都会遇到坎坷。 男：在人生的道路上不一定都铺满鲜花，也经常会是遍地荆棘。但是，不经历狂风暴雨，哪有美丽的彩虹？ 女：生活的路总是坎坷不平，摔跤在所难免。其实，挫折并不可怕，挫折并不都是坏事。 男：挫折对弱者来说是万丈深渊，对强者来说是成功的阶梯” 请看小品《黑印与脚印》 2、观看小品《黑印与脚印》。 3、女： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”有一个人，他在失去了双手和双腿的情况下，用嘴含笔写出了一本33万字的辉煌著作《极限人生》，他的名字叫朱彦夫。 男：歌德说：“斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。”我想起了《长征》的故事，中国红军如果不是因为战胜了无数的艰难险阻，我们就不能取得今天的胜利。 4、飞虎队集体朗诵毛泽东的诗词《七律·长征》。（播放电视剧《长征》主题歌） 队长总结：长征是一次战略性大转移。面对失败，红军没有被压倒，他们在毛主席的率领下，爬雪山、过草地，终于到达陕北根据地。 5、女：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们欣赏一首歌《真心英雄》。 金嗓队唱《真心英雄》。 6、智慧队讲洪战辉的故事 7、各小队派代表讲名人挫折故事 同学A：司马迁遭受宫刑后，忍受着精神和肉体的双重痛苦，经过几十年的艰苦努力，终于完成了旷世名著《史记》。 ??? 同学B：奥斯特洛夫斯基历经战争和极端艰苦劳动条件的磨难导致全身瘫痪、双目几乎失明，在极端困难的条件下，他以坚强意志的支撑，写出《钢铁是怎样炼成的》这部名著，影响了世界上的几代人。 ??? 同学C：还有孙中山，奔走革命，屡战屡败，但最终一举推翻封建帝制；邓小平，三落三起，最终带领我们开创了改革开放的新局面。 ??? 同学D：春秋时期的越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王的奴仆。面对这样惨重的失败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸取教训，积聚力量，终于战胜了强大的吴国。 同学E:有一个人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！ 这个人就是林肯。 同学F：居里夫妇，在提取新元素的实验过程中，虽然一次又一次的失败，可他们却毫不气馁，信心十足，不断总结，坚持实验。他们终于成功地发现了镭，对人类做出了巨大的贡献。 8、各小队派代表讲自己的挫折经历 下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。（每个小组选一人讲自己经历的挫折） 男：同学们的故事都很感人，同学们的小品也很精彩。 女：可见，失败并不可怕，把每一次失败都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。 男：挫折，会使你练就坚韧的意志； 女：挫折，会使你攀上高峰，越过险滩急流； 男：挫折，会使你走向成熟； 女：挫折，会使你走向成功。 男：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挫折是新的努力的起点，挫折是成才路上的试金石。 女：敢于摔跤的孩子先学会走路。挫折并不可怕，可怕的是失去追求的目标和毅力。男：挫折本来就是生活的组成部分，也是人生的宝贵财富。我们大家要时时牢记“挫折对于弱者是万丈深渊，对于强者是前进的阶梯”的道理。我们每一位同学都要时刻准备战胜挫折，迎接挑战。下面请大家展示自己抄写的有关承受挫折的格言，并互相赠送。 8、赠送名言 女：奥斯特洛夫斯基说：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。” 男：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”但我们坚信：前途是光明的，道路是曲折的。 女：成功永远属于挑战失败的人。我们