五年级语文下册 第4单元 19《顶碗少年》课件7 语文S版.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于四川
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五年级语文下册 第4单元 19《顶碗少年》课件7 语文S版.ppt

;顶碗少年 ;作者简介;2、字词; 座无虚席:虚,空的。虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。 不失风度:不丧失美好的举止姿态。 不知所措:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 ;3 、用自己的语言概括一下故事情节。 时间:二十多年之前 地点:上海大世界的露天剧场 人物:顶碗少年 事件:两次碗掉下来之后,第三次获得了成功;4 、默读课文,圈划出顶碗少年的三次表演有什么不同之处?; ;5 、第三次表演为何没有具体描写表演过程? (详略得当……); 6、作者除了描写少年的神态和动作,还花了不少笔墨描写观众的反应和现场的场景。为何要写观众的反应和现场场景呢?这样描写有何作用?;描写观众的反应实际上是侧面描写,衬托出顶碗少年的表演“惊心动魄” 。 场景描写可以渲染气氛,如:顶碗少年???三次表演之前,“场子里静得没有一丝儿声息。有一些女观众,索性用手掌捂住了眼睛……” 这句为后文的刺激、精彩的表演渲染了紧张的气氛,预示着这将会是一场惊心动魄的拼搏。 侧面描写是写对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出。侧面描写对描写对象能起烘托作用 ;7、你从文中领悟到了什么? 文中:我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却。我确信,他是一个强者。

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