六年级科学下册 1.1《向人类的祖先“提问”》课件2 大象版.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于四川
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六年级科学下册 1.1《向人类的祖先“提问”》课件2 大象版.ppt

;猜猜看: 1、我们的祖先是谁?;你们知道人类和类人猿共同祖先是什么呢?;*大猩猩生活在非洲西部和东部的赤道地区;黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带雨林中;长臂猿生活在南亚和东南亚地区以及我国的云南省;猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。它们依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力,也不能像人类那样进行语言和文字的交流。 *人类具有发明和创造各种技术和工具的本领,使得人类适应自然、改造自然、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都使人口数量急剧增加。相反,现代类人猿不具备这些能力。 *人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林,人类对现代类人猿的乱捕乱杀和环境的严重污染等,都使现代类人猿的数量减少。 *运动方式不同:类人猿主要是四肢行走;而人类则是直立行走。 生2:制造工具的能力不同:类人猿可使用自然工具但不会制造工具;人类可制造 并使用各种简单和复杂的工具。 *脑发育的程度不同:类人猿脑的容量约为400 mL,无语言能力;人脑的容量约为1200 mL,具有很强的思维能力和语言能力。 *森林古猿在茂密的森林里,主要过着树上生活,以群居生活为主,以树上的果实等为食物。 ;人与猿的相异处; 手臂和手— 猿的前肢及其大拇指较小,也较不常用;人的拇指大,且更可以弯曲。 下肢— 人的腿部与身体的比例,较所有猿类

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