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- 2019-08-14 发布于四川
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第六单元
20 肥皂泡(案例一)
第二课时;课时目标; 昨天的语文课,有些什么样的收获和感受呢?; 1.小小肥皂泡,冰心奶奶不但吹出了跟我们一样的情趣和快乐,还吹出了自己的梦想。在吹泡泡的过程中,冰心奶奶饱含什么样的情感呢?书中有一个句子,你能标出来吗?
2.为什么快乐?为什么骄傲?冰心奶奶又有什么希望呢?请大家齐读最后一个自然段,思考问题。; 3.只有心中充满爱,才会留意那毫不起眼的泡泡,才会给转瞬即逝的泡泡那么美好的祝福,才会有那么美妙的充满诗情画意的手笔。再读一读第5自然段。
4.文中还有一个自然段也写得特别美!(第4自然段)相信大家能读得同样美妙。;皂;透;串; 1.从冰心散文中选出你喜欢的一篇进行朗读,要求:阅读后标出主题,是母爱,是童真,还是大自然?
2.勾画出让你感受到这一主题的句子。
3.分组讨论。
4.小组汇报。;板书设计;再见!
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