培养目标-土木工程学院.DOCVIP

土木工程专业人才培养方案 国家专业代码（080703） 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑等各类工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向基层的应用型高级专门人才。 毕业生能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。 二、培养规格 1.品德和政治思想要求 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.主要知识和能力要求 1）具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。 2）具有较扎实的自然科学基本理论知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。 3）具有扎实的专业的基础知识和基本理论：掌握材料力学、结构力学、岩土力学和结构工程的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规。 4）具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力。 5）具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。 3.身体素质要求 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科、主要课程、主要实践环节和专业特色 1.主干学科：力学、土木工程 2.主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土质学与土力学、土木工程材料、混凝土结构原理与设计、钢结构原理与设计、房屋建筑学、地下结构与防护、施工技术与管理、幕墙设计与施工。 3.主要实践性环节：认识实习、测量实习、专业生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计。 4.专业特色：本专业以土木工程中的建筑工程、幕墙工程设计和施工为主，兼顾工程管理，是多学科交叉的工科专业。 四、学制与学位 全日制本科，一般年限4年，允许修业年限4-6年，授予工学学士学位，毕业要求最低学分为建筑工程方向196.5学分，幕墙工程方向198学分。 五、教育进程及教学安排 1.教学活动周数统计表1 2.课程设置及教学进程表2 3.集中实践教学环节设置及进程表3 4.培养方案学时、学分分配表4 5.专业学期周学时、学分分配表5 PAGE PAGE 14 教学活动周数统计表 表1 土木工程专业 学年 学期 入学教育及军事理论、技能（周） 考试（周） 理论教学（周） 课程设计（周） 实习（周） 毕业设计（周） 机动（周） 假期（周） 小计（周） Ⅰ 一 2 1.5 14 0.5 8 26 二 1.5 17 1 0.5 4 24 Ⅱ 三 1.5 18 0.5 8 28 四 1.5 15 3 0.5 4 24 Ⅲ 五 1.5 16 2 0.5 8 28 六 1.5 16 2 0.5 4 24 Ⅳ 七 6 8 4 2 8 28 八 2 12 14 合计 2 9 102 12 10 14 3 44 196 主要指标 统 计 教学活动总周数 152 应修理论教学总学时 建筑2486 应修必修课学时 2014 应修选修课学时 472 幕墙2506 2074 432 课程设置及教学进程 表2 土木工程专业 课程类型 课程性质 课程代码 课程名称 开课 教研室 总学时 其中 学分 考试学期 建议修读学期及周学时数 理论 实验 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 14周