年四川省成都实验学校八年级(上)月考数学试卷(10月份) .docxVIP

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 八年级(上)月考数学试卷(10月份) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 在实数0、3、?6、2.236、π、237、3.14中无理数的个数是(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 下列二次根式是最简二次根式的是(  ) A. 4a+4 B. 48 C. ab D. 14 下列化简中,正确的是(  ) A. 25×9=5×3=15 B. ?72+242=7+24=31 C. 202+122=32×8=16 D. 2×3=22×32=36 如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为(  ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 64 如图,一只蚂蚁从长宽都是3,高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是(  ) A. 32+8 B. 10 C. 14 D. 无法确定 使x?3有意义的x的取值范围是(  ) A. x≤3 B. x3 C. x≥3 D. x3 估计7+1的值在(  ) A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间 如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行(  ) A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米 已知0<x<1,则x,x2,1x的大小关系是(  ) A. 1xx2x B. x1xx2 C. x2x1x D. 1xxx2 如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为() A. 9 B. 6 C. 4 D. 3 二、填空题(本大题共9小题,共40.0分) 10-2的算术平方根是______,16的平方根是______. 如图,在数轴上点A表示的实数是______. 在Rt△ABC中,已知两边长为5、12,则第三边的长为______. 若x?18+18?x有意义,则3x=______. 若|x-3|+x+2y?11=0,则x2y的平方根是______. 实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简下列代数式的值a2-(c?a+b)2+|b+c|-3b3=______. 已知x=5+1,则x2﹣2x﹣3=??????????. 如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC边上的高长度为______. 小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD)沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,那么矩形ABCD长与宽的比值为______. 三、计算题(本大题共3小题,共34.0分) (1)2(x-1)2-49=1 (2)345×12225÷32 (3)|3?8|+(π-3)0+(1?2)2 (4)20.5+2214?(200?1618) 已知:a=3?22,b=3+22;求: (1)ab的值; (2)ba?ab的值. 已知x=12+3,y=12?3; (1)求x2+y2-xy的值; (2)若x的小数部分为a,y的小数部分为b,求(a+b)2+(a?b)2的值. 四、解答题(本大题共6小题,共50.0分) 《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问葭长几何. 注释:今有正方形水池边长1丈,芦苇生长在中央,长出水面1尺.将芦苇向池岸牵引,恰好与水岸齐,问芦苇的长度(一丈等于10尺). 解决下列问题: (1)示意图中,线段AF的长为______尺,线段EF的长为______尺; (2)求芦苇的长度. 已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm. (1)求证:CD⊥AB; (2)求该三角形的腰的长度. 如图,东西走向的A、B两座城市相距100千米,现计划要在两座城市之间修筑一条高等级公路(即线段AB).经测量,森林保护区中心P点在A城市的北偏东30°方向,B城市的北偏西45°方向上.已知森林保护区的范围在以P为圆心,50千米为半径的圆形区域内.请问:计划修筑的这条高等级公路会不会穿越森林保护区?为什么? 如图,在△ABC中,AB=

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