学困生学习辅导计划.docVIP

2019年学困生学习辅导计划 　　 　　导语：对于学困生在学习辅导方面，我们应该制定什么样的帮扶计划呢？以下是为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴！ ? 　　 　　一、指导思想 ? 　　 　　素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我班每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真地分析了学困生形成的原因，并且制定了“学困生工作计划”。 ? 　　 　　二、学生基本情况分析 ? 　　 　　本班后进生转化对象有：辛显禄、王慧敏、吕成龙、辛金凤等。学生的基本情况是这样的：平时做作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。学生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。 ? 　　 　　三、工作任务 ? 　　 　　1、确定学困生名单，并分析学困生形成的原因。 ? 　　 　　2、针对各类学困生，采取相应的办法、措施使其提高。 ? 　　 　　3、认真做好学困生提高工作的记录，以便日后总结经验、教训。 ? 　　 　　四、