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阜宁县罗桥中心小学书香家庭评选方案
为促进我校大阅读工作的深入开展,努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围。经学校研究决定,开展“书香家庭”评选活动,通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动,积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境。
一、活动目标
1、有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的良好风气。
2、通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。
3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子读书”活动,创建书香家庭,通过活动,有更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。
二、“优秀书香家庭”评选条件:
1.家庭阅读气氛浓郁,开展家庭亲子阅读,可以共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。每天阅读不少于30分钟,要求认真撰写亲子共读笔记,每学期不少于5篇,作为“书香家庭”评选的条件之一。
2.学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。
3.家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。
4.家庭藏书(不包括学生用书)达到80册及以上。(照片提供最好)
5.家长孩子每月至少带孩子去一次书店或图书馆。
三、推荐方式:
1.采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。
2.各班先进行初评,每班评出4个班级书香家庭,上报2个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。
3.学校组织评委会调查走访,根据投票审定产生10名校级“书香家庭”
四、参评要求:
1、参评家庭须上交的材料包括:
填写好《申报表》。上交介绍书香家庭特色的材料一份(可附各种证明材料如:家庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等),材料越具体详细越好,材料附在申请表后面。
2、材料上报时间:2016年12月30日
阜宁县罗桥中心小学 “书香家庭”申报表
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学生姓名
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所在班级
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家长姓名
父亲
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工作单位
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母亲
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工作单位
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家庭住址
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读书
环境
书架( )个
藏书(? ?)本
学期新购(? ?)本
订报刊(? ?)种
每天阅读时间??共约(?? ???)小时
读书格言
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家庭读书
简要事迹
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班级推荐意见:
班主任:?????????????年?? 月??日
教导处审核意见:
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学校审核意见:
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经审核,同意评为:“书香家庭”。
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