地理七年级上册4.1《天气和气候》.pptVIP

* * 天气现象 晴 沙尘暴 下雪 刮风下雨 第四章 天文 第一节 天气和气候 学习目标： 1.能说出“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个词语。 2.识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。 3.会绘制气温曲线图。 1、自主学习： 阅读课本P67页第一、二两框天气、气候，解决以下问题： （1）对比分析天气和气候的概念和区别。 （2）下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候？ 风和日丽 暴风骤雨 四季如春 阴转多云 （3） “三国演义”中草船借箭的经典故事，是利用了当地有利的天气还是气候？ 学习任务（一）天气和气候的概念与区别 时间 变化 描述词语 天气 短 多变 阴 晴 风 雨 气候 长 稳定 冬冷夏热 学习任务（二）天气预报和常用天气符号 自主学习：阅读P68天气预报和常用天气符号解决以下问题： （1）回想你观看的中央电视台天气预报节目并读图4-2，说一说卫星云图中的白色、绿色、蓝色各有什么含义？ （2）天气预报的内容包括哪些方面？ （3）记住图4-1中的主要天气符号，绘制你最喜欢或是最难识别的天气符号（图册P30）。 教材P70活动第二题，下列天气符号所代表的天气与图中人们所介绍的活动是否妥当？ 从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。  蓝色、绿色、白色分别表示(海洋)、(陆地) 、(云雨区) 白色越浓，表明(云层越厚), (降雨)越大; 绿色地区表明天气（晴）；黄色代表（沙尘暴） 大雨 冷 暖 S S 浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴 S S 风的来向 风的强弱 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 北风5级 活动：天气与人类活动关系密切 沙尘暴期间能否外出活动？ 台风过境期间能否出海打鱼？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 台风登陆 * *