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- 2019-08-13 发布于河南
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一个中国孩子的呼声
教学目标:1.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。
2.学习作者用具体的事实、犀利的语言表达自己内心感受的方法。
3.知道世界和平对每个人的重要意义,珍惜和平幸福的生活,激起学生痛恨战争的情感。
教学重点:1.自主学习,针对课题质疑并解疑。
2.情感体验,激发热爱和平的情感。
教学难点:1.自主学习,针对课题质疑并解疑。
2.情感体验,激发热爱和平的情感。
教具准备:字词典、课件、资料。
教师活动
设计意图
一、故事导入,课题质疑
1.第二次世界大战的时候,法国首都巴黎的一个小楼顶上有一个小男孩,他非常喜欢养鸽子。昨天,一只刚会飞的小鸽子从窝里飞出去,到了晚上还没回来,所以,一大早小男孩就站在楼顶上,仰着脖子向天上看着。这时,他突然发现天空上出现了一个小白点,小男孩高兴极了,从家里拿来一个红布条,站在楼顶上挥动着,好让小鸽子快点认出自己的家。这时,正好有几个德国鬼子从这个小楼前走过,他们认为小男孩是在给游击队发信号,就像一群恶狼一样,把小男孩从楼顶上推下去,摔死在大街上。他们还用刺刀扎死了所有的鸽子。
毕加索知道了这件事,热血澎湃,画了一只展翅翱翔的鸽子,大家取名为
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