英语48个音标课件.pptVIP

Welcome! 音标 主讲： Janwha 音标的学习（www） What 什么是音标？ Why 为什么要学习音标？ How 怎样学习音标？ What 什么是音标？ 音标（phonetic symbol）：用来拼读和拼写英语单词的符号。 它的制定原则是：一一对应 Why 为什么要学习音标？ (⊙_⊙)? 为什么要学拼音？ 自己拼读单词 O(∩_∩)O~ I can do it ! └(^o^)┘ I am the best! How 怎样学习音标？ 课前：预习 课上：好好听讲，并积极练习 课后：回顾 练习 音标48 元音20 辅音28 单元音12 双元音8 清辅音10 似拼音3 鼻 音3 半元音2 浊辅音10 短元音7 长元音5 元音 （12+8=20） 单元音（包括长元音和短元音） 12 长元音[ i: ][ ?: ][ ?: ][ u: ][ a: ] 5 短元音[ i ][ ? ][ ?][ u ][ ?][ e ][ ? ] 7 双元音[ ai ][ ei ][?i][ i? ][ε? ] [ u? ][ ?u ][ au] 8 辅音 （10对+3+3+2=28） 清辅音[ p ][ t ][ k ][ f ][ s ][θ][ ?][t?][ tr ][ ts ] 10 浊辅音[ b ][d][ g ][ v ][ z ][e][ ?][d?][dr][dz ] 10 鼻音[ m ][ n ][ ? ] 3 似拼音[ h ][ r ][ l ] 3 半元音[ w ][ j ]? 2 单元音的学习 /i:/ /I/ /i:/ 长元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑表情，与E发音相同。 eg: pea（豌豆）, bee（蜜蜂）,eat（吃）,beat(敲打),deep(深的) /I/ 短元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，干脆利落。 eg: bit（少量）,tip（顶端）,fit(合适的)，sit(使坐) /e/ /?/ /e/ 短元音，嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 eg: egg(鸡蛋)，get(到达)，send(送) /?/ 短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。（梅花音，嘴裂最宽一个，腮帮酸胀，发音就像挤出来一样，感觉不适应。） eg: fat(肥的)，bag(包)，fact(事实) /?:/ /?/ /?:/ 长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。 eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会) /?/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的) /ɑ:/ /?? / /ɑ:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。 eg: car(小汽车)，art(艺术)，bath(洗澡) /?? / 短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬起。 eg:color(颜色)，lucky(幸运的)，love(爱) /?:/ /?/ /?:/ 长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍抬起。 eg: girl(女孩)，first(第一)，work(工作) /?/ 短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。 eg: forget(忘记)，dollar(美元)，power(势力) /u:/ /?/ /u:/ 长元音，嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽量后缩。 eg: move(移动)，spoon(汤勺)，room(房间) /?/ 短元音，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。 eg: good(好的)，could(能够)，should(应该) 双元音的学习 /e?/ /??/ /a?/ /e?/ 由/e/ 和/?/ 两个单音组成， /e/ 重读， /?/ 轻读，口形由半开到合，与字母A发音相同。 eg: same(相同的)，late(迟到的)，cake(蛋糕) /??/ 由/?/和/?/ 两个单音组成， /??/的发音也是一个过程，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 eg: show(展示)，know(知道)，go(去) /a?/ 由/a/和/?/两个单音组成，前重后轻，口形由开到合，与字母I的发音相同。 eg: life(生活)，kind(亲