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2019年幼儿园帮扶计划范文 　　 　　在工作前做个工作计划，在工作中都会事倍功半，做起事来也井条有序，盲目的工作只会白忙活，只有做好工作计划，才能把工作做得更好。以下是由为大家整理出来的幼儿园帮扶计划范文，希望大家能够喜欢。 ? 　　 　　幼儿园帮扶计划范文一 ? 　　 　　一、现状分析： ? 　　 　　z镇幼儿园现为现代化幼儿园，该园占地面积大、绿化条件好，具有浓郁的乡土特色，各项设施、设备完善，管理也规范化、人性化，教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备，各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备，户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等，全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响，幼儿园的新生入园率一直较高。 ? 　　 　　需要加强的方面：1、幼儿园由于经费紧张，幼儿人数较多，教师外出学习的次数与人次得不到保证;2、农村幼儿园教研活动开展少，教师展示、锻炼机会更少，教师业务素质提高缓慢;3、农村幼儿家长教育观念存在偏差，幼儿园存在小学化、成人化倾向。 ? 　　 　　二、工作目标： ? 　　 　　制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们，带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法，在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。 ? 　　 　　三、具体措施： ? 　　 　　1、重在行动，将三方面的支持落到实处。 ? 　　 　　一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则，本着“互惠双赢”的理念，园所之间互通有无，相互给予，相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。 ? 　　 　　二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训，开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。 ? 　　 　　三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。 ? 　　 　　2、坚持“本色”与“特色”共发展。 ? 　　 　　立足实际，因地制宜，不主张“模仿”、“同化”，而注重发挥该园自身乡土特色，利用自然资源，丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策，注重就地取材，既经济又实惠。 ? 　　 　　3、率先示范，有效发挥优质教育资源作用。 ? 　　 　　树立自身形象，努力为农村幼师上好观摩课，开好教研会。邀请该园教师前来参观，指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡，真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课，帮助她们解决活动中的难点重点问题，鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动，引导她们大胆开展教育实践，并寓教育于各项活动之中。 ? 　　 　　幼儿园帮扶计划范文二 ? 　　 　　为了提高县级教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展，进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划： ? 　　 　　一、指导思想： ? 　　 　　以党的会议精神为指导，以陕西省民办幼儿园结对帮扶活动开展契机，围绕着教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实，采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导，促进协作，共同发展。 ? 　　 　　二、结对对象： ? 　　 　　咸阳市机关幼儿园 ? 　　 　　三、学习计划： ? 　　 　　1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念 ? 　　 　　通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源，结合幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，提升幼教队伍素质，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。 ? 　　 　　2、多方面学习 ? 　　 　　A.树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康快乐成长。 ? 　　 　　B.全面发展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调发展。 ? 　　 　　C.保教结合 ? 　　 　　D.家园共育 ? 　　 　　①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。 ? 　　 　　②加强与结对园的交流，学习结对园的汇报课并及时评析，共同研究上好每节课。 ? 　　 　　③加强业务学习活动，学习结对园教师的业务水平，提升反思能力。 ? 　　 　　五月份：制定学习计划 ? 　　 　　将以A.掌握标准B.师德修养C.专业知识D.业务能力