九年级数学下册 第3章 圆 3.1 圆 .pptVIP

北京师范大学出版社 九年级 | 下册 谢谢观看！ * 第三章 圆 1 圆 【复习旧知】 问题1 在七年级上学期，我们已经对圆有了初步认识，对圆的相关知识你还记得吗？ ⑴什么样的图形叫做圆？什么点称之为圆的圆心？怎样的线段称之为圆的半径？ ⑵圆弧（弧）是怎么定义的？ ⑶什么图形叫做扇形？什么角叫做圆心角？ 【激发动机】 问题2 如图，一些学生正在做投圈游戏，他们的投圈目标是图中的花瓶．如果他们呈“一”字排开，这样的队形对每一人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？ 【讲授新知】 问题3 如图，到O点的距离等于线段OC长的所有点有哪些？这些点集合在一起得到一个什么图形？由此，用“点的集合”可以给圆下定义吗？ 【讲授新知】 概念：圆还可以看成是到定点的距离等于定长的所有点组成的图形，定点是圆心，定长是半径．以点O为圆心的圆记作⊙O，读作“圆O”． 连接圆上任意两点的线段叫做弦，如AB；经过圆心的弦叫做直径，如CD． 圆上任意两点间的部分叫做圆弧．圆上任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆． 能够重合的两个圆叫做等圆．在同一圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧． 【讲授新知】 问题4 如图，⊙O是一个半径为r的圆 ，在圆内、圆上、圆外分别取一点，点到圆心的距离为d，你能用r和d的大小关系来刻画它们的位置特征吗？ 【讲授新知】 结论： 圆上的点