小学五年级数学教学课件《用角度描述物体的方向》.pptxVIP

第1单元 方向与路线 用角度描述物体的方向 学习目标 2.能读懂简单的平面示意图，会测量角并用角度描述物体所在的方向。 1.经历读平面示意图的过程，用角度描述物体所在的方向。 3.体会用平面示意图表示事物和用角度描述物体方向的作用，建立空间观念。 复习导入 北 南 西 东 东北 东南 西北 西南 复习导入 情景导入 下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。 以中心花坛为观测点,各服务设施在什么方向? 你知道火车站都有哪些服务设施吗？ 探究新知 根据这张图，你能描述得更准确吗？ 出站口在花坛的北偏东30°。 托运处在花坛的北偏东（或东偏北）45°。 描述物体的方向，一般从南或北说起。 探究新知 描述其他服务设施的方向。 售票处在花坛的北偏西45°。 商场在花坛的南偏西60°。 汽车站在花坛的南偏东30°。 快餐店在花坛的北偏西60°。 招待所在花坛的南偏东60°。 典题精讲 如图,以火车站为观测点,说一说各场所的位置。 (1)学校在火车站的( 　)。(3)公园在火车站的(　　)。 (2)医院在火车站的(　 )。(4)书店在火车站的(　　)。 典题精讲 先以火车站为观测点,确定上北、下南、左西、右东,再先找出各场所分别在火车站的哪个方向上,再根据这个方向上偏离的角度进行描述。 解题思路： 典题精讲 正确解答： (1)学校在火车站的( 　 )。 (2)医院在火车站的(　 )。 (3)公园在火车站的(　　 )。 (4)书店在火车站的(　　 )。 北偏西30° 北偏西60° 南偏西23° 南偏东72° 王强在刘明的（ ）（ ）°。 错误解答 易错提醒 东偏南 30 错解分析： 错误解答错在没有找准观测点和偏离的角度。王强在刘明的什么方向？是以刘明为观测点确定上北、下南、左西、右东的方向,再看偏离的角度。 易错提醒 易错提醒 正确解答 错误解答 王强在刘明的（ ）（ ）°。 王强在刘明的（ ）（ ）°。 东偏南 30 北偏西 60 学以致用 图书馆在邮局的(　)偏(　)(　　)°。 1.填空 。 北 东 30 学以致用 2.如图,以丽丽家为观测点,说一说各场所的位置。 (1)电影院在丽丽家的( 　　　　)。 (2)商场在丽丽家的(　　 　　)。 (3)医院在丽丽家的(　　　 　)。 (4)学校在丽丽家的(　　　 　)。 北偏西45° 东偏北30° 东偏南20° 南偏西60° 学以致用 3.下图中表示北偏东60°的是（ ）。 B 学以致用 4.看图判断。 汽车站在广场的南偏东30°( ) 学校在汽车站的北偏西70°( ) × √ 学以致用 5.填出建筑的名称。 (1)停车场在商场 的南偏西30°。 (2)电器商店在商 场的北偏东45°。 (3)理发馆在商场 的北偏西20°。 (4)银行在商场的 南偏东60°。 停车场 银行 电器商店 理发馆 课堂小结 确定物体的位置时,先确定观测点,画出以观测点为中心的正北、正南、正西、正东四个方向的射线;再看被测物体与观测点之间的线段是从哪个方向往另一个方向偏,量出那个方向的射线与线段之间的角度;最后确定物体的具体位置。 课堂小结 1. 5比3大，我们也可以用一个符号表示，这个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就用小于号表示，读作3小于5。 2.大于号和小于号的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数。 05.1班 谢谢观看