广东省汕头市八年级政治 第八课 竞争合作求双赢（2）教案 新人教版.docVIP

PAGE 广东省汕头市八年级政治 第八课 竞争合作求双赢（2）教案 新人教版 教学目标： 1、知识与技能：认识什么是合作中竞争。认识什么是竞争中合作。 2、过程与方法：把握在合作中竞争的技能。把握在竞争中合作的技能。 3、情感、态度与价值观：在学习中如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。 教学重点：竞争与合作及其关系。 教学难点：如何培养合作精神。 教学方法：合作学习教学法、情感体验教学法。 教学过程： 一、出示学习目标。 二、导入新课。 竞争本身是智慧、才能的比赛，同时也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不怕强者，不怕嫉妒，敢于争强，力求争行；另一方面，双需要善于同他人协作、互助，增长群体情感和合作精神。竞争中有合作，合作中有竞争，优秀的竞争者往往是理想的合作者。竞争与合作是统一的。 三、出示新课。 1、自学指导一：在合作中竞争，阅读课文P95-97内容。 （1）竞争与合作相互依存 【微软公司与汉王科技公司】——KP95活动 ○综合上述实例，谈谈你对“合作与竞争”关系的理解。 竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透、相辅相成的。（KP95） （2）尊重竞争对手 【先进班集体】——KP96活动1 ○八年级5班同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？ 我们学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使用权我们的