2018春八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第2框《公平正义的守护》教案 新人教版.pptVIP

* 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第2课时 公平正义的守护 导入新课 学习目标 导入新课 1.学会理智面对不公平现象，能够采取合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平。 2.认识到 守护正义不仅需要勇气，更需要讲究智慧。 3.树立公平正义观念，自觉维护社会的公平正义。 坚守公平 一 讲授新课 小蒙想和同学一起参加夏令营,但家长以收费太高为由拒绝了她的要求,小萓心里很委屈。 上课时,李乐和几个同学一起小声议论,被老师点名批评,李乐很不服气。 秦雯参加学校征文比赛,满以为自己会获奖,没想到榜上无名.她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选不公平。 讲授新课 面对不公平现象我们正确的做法 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不“，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平的环境尽我们所能。 讲授新课 阅读感悟 讲授新课 守护正义 二 讲授新课 宋鱼水，女，现年46岁，法律专业硕士，1989年从中国人民大学毕业后，进入北京市海淀区人民法院经济庭工作，现任海淀区人民法院知识产权庭庭长。 让百姓相信法律，让社会拥有公平和正义。 讲授新课 借点钱花花 要不冲上去？ 讲授新课 讲授新课 匪警：110 火警：119 急救：120 讲授新课 从这件事情中，你得到了什么启发？ 讲授新课 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略。 讲授新课 讲授新课 坚守公平 个人维护公平 制度保障公平 守护正义 追求正义是社会生活的一个重要主题 守护正义需要勇气和智慧 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 课堂小结 公平正义的守护 公平正义是人类追求永恒目标 1.现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是（　 ） A. 我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证 B. 有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障和社会关爱 C. 正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的 D. 正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，以利于社会健康持续发展，造福每一个社会成员 C 当堂练习 *