部编版五年级语文上册习作：“漫画”老师.pptVIP

职业人物漫画 这些漫画有什么特点？ 　　漫画通过一些夸张的形式反映人物的特点，让人一眼即能看出。漫画中的人物虽然样子有些奇怪，但却让人觉 得妙趣横生。我们在描写人 物时，也可以采用“漫画” 的形式，表现人物最鲜明的 特点。 如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？ 是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师？ 是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师？ 还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师？ …… 让我们把这些可爱的老师用文字“画”出来吧！ 习作： “漫画”老师 习作要求 想想我们的老师在外貌、性格、喜好等方面有什么突出特点，然后用文字将他“画”出来。写完后，可以读给你写的老师听，问问他对你的习作有什么意见或建议。 习作指导 　　回忆我们的老师，简洁地写出他们的特点，选择一位最熟悉的来写。 语文老师：漂亮、慈爱 数学老师：严肃、脾气有点怪 英语老师：风趣、幽默、爱笑 …… 　　确定重点写老师的哪一两个特点。不能面面俱到，否则会让人物没有特点。 依据要表现的老师的性格、品质，选择一两件事例进行具体描写。事例要典型，要能突出老师的特点。 　　恰当地运用描写人物的方法，如外貌、神态、动作等方面的描写，从多个方面立体地呈现人物，使人物给人留下深刻的印象。 描写人物的好句好段 外貌描写 　　由于多年的操劳，爷爷的手粗糙得