首席班主任评选制度.docVIP

PAGE PAGE 1 武城县第五中学首席班主任评选制度 一、评选首席班主任的意义 班主任是班级的组织者、领导者和教育者，肩负着建设一个优秀的班集体，协调各方教育力量，促进班级学生全面健康发展的重任，是学校德育工作的骨干力量，是学校对学生进行教育、管理工作的得力助手。班主任是美的心灵的塑造者，健康个性的培养者，是学生人格的榜样，道德行为的示范者，是学生健康成长的导师，可以说，一个好的班主任就是一个好的班级。 学校开展首席班主任评选，以充分发挥优秀班主任的示范带动作用，进一步加强班主任队伍建设，提高全体班主任专业思想和教育、管理能力，提高班级集体建设的水平，促进学生全面健康发展，促进学校教育教学质量的全面提高。 二、评选条件 评选首席班主任，应具备下列条件： 1.教育思想端正，师德高尚。在校长室的领导下，按照国家教育方针和培养目标，组织开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，协调本班任课教师教育教学工作，沟通学校与家庭、社区教育的联系，敬业爱岗，以身作则，为人师表。 2.班级教育、管理工作成绩突出。所任班级班风正、学风好，成为学校公认的优秀班集体，班级教育管理形成自己的特色。 3.有比较丰富的班级教育、管理经验，担任班主任工作五年（含五年）以上，并符合下列条件之一： （1）多次被评为校级优秀班主任，或作过主题班（队）会示范课； （2）曾评为县级以上优秀班主任、优秀中队辅导员； （3）两年内有相关专业论文或经验总结在市级以上交流、发表或获奖； 三、评选办法和程序 1.首席班主任评选名额：首席班主任按在职班主任总数的10%评选。 2.评选采用班主任投票的办法，经政教处审核后提交教师大会进行民主测评，再由校委会审核批准。具体程序如下： （1）班主任投票，提交政教处。 （2）政教处进行审核，按20﹪的比例确定候选人，提交教师大会进行民主测评。 （3）教师大会民主测评，组织进行差额选举。 （4）校委会审核批准，并进行表彰，发放聘书。 3.首席班主任每届任期一年，每年评聘一次。 四、首席班主任的待遇和义务 1.首席班主任的待遇： （1）首席班主任享有优先参加各级各类班主任学习、培训的权利； （2）首席班主任在年度考核、职务晋升中同等条件给予优先考虑； （3）学校给首席班主任发放首席班主任津贴，发放标准为每月30元。 2.首席班主任义务： （1）首席班主任每学期辅导一名以上的新班主任，并有相应记录或材料； （2）每学期写一篇班主任工作论文或经验总结，并在校级以上范围内交流、介绍或发表、获奖； （3）每学期接受一次班、队活动观摩活动。 五、考核 1.学校每学期对首席班主任考核一次，考核合格后发给首席班主任津贴。 2.首席班主任任期内不担任班主任的，不享受首席班主任待遇，学校不予考核。 2012年9月 武城县第五中学 武城县第五中学第 届首席班主任候选人推荐表 姓名 性别 出生年月 参加工 作年月 任班主任年限 现任班级 学历 政治 面貌 专业技术职务 主 要 事 迹 相关 荣誉 成绩 学校 意见 年 月 日 （盖章）