学生总结 教师点评 1.带漏电保护的自动空气开关的选择:要与整个回路的功率相匹配 2.单相电能表的选用必须与用电器总功率相适应。 3.分路开关:选用数量由负责回路个数决定,规格大小要与负载回路功率相匹配。 (10’) 【设计意图】 利用图片加深学生的理解 教学过程 学情分析 教材分析 教学目标 教法学法 教学反思 发布任务三 分组讨论 第二课时 给出设计标准:充分考虑到实际生活中的各种情况,包括用电器的情况以及安全情况。要充分考虑到配电板的美观实用性。 (20’) 任务三:设计照明电路配电板(安装、接线) 【设计意图】 全员参与,发挥学生的想象力 学生策中学 任务策划 教师导策 点拨:基本元器件的安装顺序。负载回路怎么选择? 教学过程 学情分析 教材分析 教学目标 教法学法 教学反思 发布任务四(动手操作):每个小组按照自己所设计的方案在控制板上进行元器件的安装。(教师提供安装要求) 利用新知 进行安装 (25’) 【设计意图】培养学生竞争意识、策划能力、组织安排能力,培养学生组织协调能力;发现、解决问题能力;自我管理能力,巩固新知。培养学生的安全意识。 在安装过程中,教师巡视,提醒学生注意安全。 教师导做 任务实施 学生做中学 教学过程 学情分析 教材分析 教学目标 教法学法 教学反思 重点 按照方案 进行接线 第三课时
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