西师版小学六年级下册第二单元《圆柱的体积》课件.pptx

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圆柱的体积 结合具体情境,让学生探究并掌握圆柱体积的计算方法,并能运用计算公式解决简单的实际问题。 让学生经历观察、猜想、证明等数学活动过程推导体积计算公式,并运用公式解决问题。 复习导入 1、什么是物体的体积? 2、长方体的体积= 3、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 4、长方体和正方体的体积=底面积×高 长×宽×高 复习导入 仔细观察图画 获得哪些信息 什么叫物体的体积?你会计算下面哪些图形的体积? √ √ 复习导入 仔细观察图画 V长=abh V正=a3 V=Sh 情境导入 仔细观察图画 获得哪些信息 我不会算圆柱的体积,但会算长方体的体积。 想一想,圆的面积计算公式是怎样推导的? 如果能将圆柱此案称长方体就好了。 怎样才能把圆柱转化成长方体呢? 议一议: 怎样求圆柱的体积? 探究新知 分一分,拼一拼: 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 探究新知 长方体体积=底面积×高 圆柱体积=底面积×高 = 长方体的底面积等于圆柱的 底面积 , 高等于圆柱的 高 。 探究新知 三种立体图形的体积=底面积×高 探究新知 如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,你能用字母表示圆柱的体积计算公式吗? V = S h 探究新知 底面周长是3.14米。 柱子高4米。 这根柱子的体积是多少? 探究新知 圆柱的底面半径=底面周长÷2 π =3.14÷(2 ×3.14) =0.5m 圆柱的体积=底面积×高 =πr2×高 =3.14×0.5×0.5×4 =3.14m3 答:这根柱子的体积是3.14m3。 探究新知 如果知道圆柱底面的半径r和高h,圆柱的体积公式还可以写成: V=πr2×h 如果知道圆柱底面的直径d和高h,圆柱的体积公式还可以写成: 即时小练 一根圆柱形木料,底面积为75cm2,长为90cm。它的体积是多少? 圆柱的体积=底面积×高 =75×90 =6750cm2 答:它的体积是6750立方厘米。 典题精讲 下面这个杯子能不能装下这袋奶?(杯子的数据是从里面测量得到的) 求杯子的容积也就是求圆柱的体积,题中告诉了底面直径,告诉了高,可以先求底面周积,再求容积,最后与奶的容积对比。 解题思路: 典题精讲 下面这个杯子能不能装下这袋奶?(杯子的数据是从里面测量得到的) 杯子的底面积=3.14×(8 ÷2)2 =3.14×4×4 =50.24cm2 典题精讲 下面这个杯子能不能装下这袋奶?(杯子的数据是从里面测量得到的) 杯子的容积=50.24×10 =502.4(cm3) =502.4ml 502.4ml>498ml 答:这个杯子能装下这袋奶。 典题精讲 下面这个杯子能不能装下这袋奶?(杯子的数据是从里面测量得到的) 综合算式: 3.14×(8÷2)2×10 =3.14×16×10 =3.14×160 =502.4(cm2) 502.4 ml>498ml =502.4(ml) 答:能装下这袋奶。 易错提醒 一个圆柱的高是12厘米,侧面展开后是一个正 方形,它的体积是多少立方厘米?(π取3) 圆柱的体积=12×12×3 =144×3 =432(立方厘米) 答:它的体积是432立方厘米。 错误解答 易错提醒 一个圆柱的高是12厘米,侧面展开后是一个正 方形,它的体积是多少立方厘米?(π取3) 错误分析:本题求的是圆柱的体积,所需条件是底面积和高,底面积需知道底面半径,因为这个圆柱的侧面展开是正方形,说明底面周长和正方形的边长相等,可以根据底面周长求出半径,再求出底面积,然后求出体积来。从做题的算式看,是没有理解凑出来的式子。 易错提醒 一个圆柱的高是12厘米,侧面展开后是一个正 方形,它的体积是多少立方厘米?(π取3) 圆柱的半径=12÷2÷3=2厘米 底面积=3×22=12平方厘米 圆柱的体积=12×12=144(立方厘米) 答:它的体积是144立方厘米。 正确解答 学以致用 21 22.4 学以致用 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m。两个花坛中共需要填土多少方? 3.14×(3÷2)2×0.5×2 =7.065(方) 答:两个花坛共需要填土7.065方。 学以致用 一个圆柱的体积是80立方厘米,底面积是16平方厘米。它的高是多少厘米? 80÷16=5(厘米) 答:它的高是5厘米。 学以致用 一个圆柱形水桶(如右图),可以装多少水? 圆柱的底面半径=底面直径÷2 =56÷2 =28dm 圆柱的体积=πr2×h =3.14×28×28×87 =214173.12dm3 答:可以装水

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