当好班主任应遵循什么原则.docVIP

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2019年当好班主任应遵循什么原则    当好班主任应遵循什么原则 ?    “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”许多人希望对学生的教育,就像这首诗中的春雨润物一样去滋润学生的心田,使学生得以茁壮成长。但作为一个班主任,要使学生真正地在春雨润物似的教育中得以全面发展,并非易事,而须用心去想办法,甚至就是用心去感动学生。围绕这一点,就如何做好班主任工作,阐述以下必须遵循的几个原则:1、理解学生的原则——用理解架起师生友谊之桥“理解万岁”,生活在这个世界上人人都需要理解和被人理解,军人得到理解,更加勇敢;工人得到理解,力量倍增;教师得到理解,更加呕心沥血地献出自己的光和热。学生呢?他们也需要理解,他们得到理解会变得更加自信、自觉。理解会成为他们学习的动力,前进的勇气。比如学生在考试中成绩不佳。作为班主任不应为此就责备和批评他们。而是应帮助寻找他们失败的原因。甚至应设身处地的体谅到许多对考试有影响的因素。诸如学习方法不对头,应试心理素质不好,或者还不适应某一阶段的教师的教学方法等等。班主任的态度诚恳,言行亲切。学生就会感到教师对他们的理解和信任。他们就会认真总结,努力学习,用理想的成绩来报答老师苦口婆心的教诲。所以,对学生们的理解和宽慰会比“暴风骤雨”式的教育方式效果更好。理解是师生友谊的桥梁,理解是做好班主任工作的前提原则。作为班主任,如果能够自觉地理解学生,就会使学生感到老师对他们自己的信任,就会增强“自控”能力。从而使他们潜移默化地形成一种以自尊、自爱为基础的“独立人格”。也即自己管理自己,由自尊、自爱走向自立、自强。2、尊重个性的原则——尊重学生个性,有针对性地加以正确教育、引导俗话说:百人百性。学生也一样,对于什么个性的学生,就应该采取什么样的态度。一位班主任给我们讲过这样一件事:在他的学生中,有一位女学生叫秦红,家是当地的。她性格开朗,但很倔强。秋季运动会前,班里要选拔运动员,正巧秦红与另一女同学是跳远候选人,而班里只需要一名跳远队员。这位老师便让他们一起试跳,结果另一名女同学因比秦红较强而当选。秦红当时表面上也没说什么。可第二天,那名女同学哭着来找班主任,说秦红骂她,且说要叫人揍她,让她小心点。这位班主任了解了一下情况,果真是为那跳远之事。她觉得秦红主要是因为“好胜心”强,才嫉妒那位学生的,如果简单地将她叫来批评一顿了事,只会使她与那位女学生的隔阂更深。再说秦红是本地人,又是本校初中毕业生,真要为难那个女孩子,总是个麻烦。于是,便想对此事进行“冷处理”。当天晚自习,班主任就在教室里对这次运动会选拔队员活动工作做了总结。他说:“在这次运动员选拔活动中。为了班集体的荣誉,每个同学都表现得很积极,并且涌现出了许多好人好事,比如秦红同学,为了班集体的荣誉,主动而愉快地放弃了自己喜欢的项目。让成绩更好的同学参加。这种为班级荣誉做出自我牺牲的精神值得大家学习。”晚自习刚下,秦红就到这位班主任办公室找他。但一句话也没说,而是给了他一张纸就走了。他打开一看,上面工工整整地写着:老师:我知道我错了,但您不批评我,而是表扬我,我真觉得惭愧。我是自费生,分数低。在初中就不是好学生,从没有老师看得起我。老师,您是第一个表扬我的人,我以后一定要好好学习,团结同学,热爱班集体,为您争光!老师,谢谢您,您看我的行动吧!学生:秦红这件事充分说明了要成功地做好班主任工作,必须针对性地加以正确教育与引导,有时会产生意想不到的良好效应。所以尊重学生个性是做好班主任工作必须遵循的重要原则。3、转移热点的原则——重视集体活动,及时转移热点有的班主任认为在班里举办各种活动会影响学生的学习,所以尽量不举办或少举办活动为好。对学校举办的活动也是能少参加就少参加,其实这种看法,比较偏激。适当举办和参加一些有益于学生身心健康的各种活动。这是很必要的,亦是非常有益的,关键是要适时,能控制,并及时加以引导和转移热点。举办和参加活动要适时,要有一定的计划和目的。比如学生刚升入高中,大家都来自不同的地方,彼此十分陌生。此时举办一个“中秋文艺联欢会”或结合作文举办一个“自我介绍认识联欢会”等等,无疑会增强新同学之间的了解与交往,使学生们真正体会到“大集体”的温暖和快乐,从而对稳定学生情绪,使其安心学习都很有作用。当然,中学生的年龄都不大,活泼好动,好胜心极强,正是形成独立性格的重要阶段,思想可塑性很大,往往在情绪上表现得很极端,尤其是对搞一些与学习关系不大的活动积极性很高。如果这个活动成功了,那更是激动不已。(班主任.banzhuren.cn)比如,有一位高一年级的班主任,他所带的班级,在刚开学后的军训、秋运会上都得了冠军,学生就别提多高兴了,每个学生都是神采飞扬。此时,这位班主任心里清楚,如果不及时把这个“热点”进行转移,时间一长就会演化为纪律散漫、满不在

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