草虫的村落课件 8.ppt

3草虫的村落 “草虫”，栖息在草丛中的虫子。“村落”就是村庄，原本是人聚居的地方。 郭枫（1933——2006），原名郭少鸣，江苏徐州人。台湾著名诗人、文学评论家、出版家，也是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。《草虫的村落》此文表现了他热爱大自然，对草虫村落无忧无虑的向往，以及对草虫的喜爱之情。 自学要求： ①自由读课文，遇到难读的词语、句子多读几次，把课文读通顺。 ②思考：本文可以分为几部分？想想本文的主要内容。 mì 静谧 xiàng 小巷 qiào 俏丽 dòu 逗笑 páng 庞然大物 hōng kǎo 烘 烤 yùn 音韵 qín miǎn 勤 勉 wěn 亲吻 静谧 游历 草茎 追随 大街小巷 俏丽 烘烤 游侠 傲然 寒暄 熙熙攘攘 欢跃 驻足痴望 蜥蜴 庞然大物 攀谈 亲戚 野灌丛 全神贯注 音韵 僻静 行色匆匆 勤勉 蕴藏 悠悠忽忽 红鸠鸟 花色斑斓 漫游 词语积累 从文中找出一句话来概括文章的主要内容 我目光追随着爬行的小虫，作了 一次奇异的游历。 本文的主要内容 “我”躺在田野里，目 光跟踪着爬行的小虫， 作一次奇异的游历。 给课文划分层次 第一层（第1自然段）： 总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。 第二层（第2－9自然段）： 写了奇异游历的全过程。 第三层（第10—11自然段）： 表达了作者对草虫村落的依恋。 默读课文思考： “草虫的村落”在哪儿？你在那里看见了什么？划出有关语句。 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！ 你在草虫的村落里看见了什么？ 茂盛的“森林” “游侠”以及它的同伴 草虫的“村落” 熙熙攘攘的黑甲虫“村民” “街道”“小巷” 像南国少女般的花色斑斓的小圆虫 像庞然大物似的来访者──蜥蜴 甲虫“音乐家”的演奏会 “村民们”的劳动生活…… 再读课文 想一想作者是怎样发现这个“草虫的村落的？ ①我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。 ②今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 “我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 第二课时 自由读课文，一边读一边画出你认为作者觉得“草虫的村落”是个“快乐天地”？相关的句子，并谈你的体会。 我们眼中细密的草茎，在作者笔下是___________________。 我们眼中一只黑甲虫，在作者笔下是___________________。 我们看到它在草丛中迷失方向乱窜，在作者笔下是________________ _________________。 我们看到它在草丛中碰到同类，在作者笔下是__________________。 走近甲虫 走近甲虫 丰富的想象 看到细密的草茎，把它想象成茂密的“森林”。 作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了一位“游侠”。 看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国的少女”。 看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音乐家”。 看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成从远方归来的“劳动者”…… 文章中还有哪些想象呢？请把它们找出来吧。 我还看见了许多许多…… 在草虫村落中的 ， “我”看见了 在草虫村落中的舞蹈厅中，“我”看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎出优美的舞姿！ 想象：作者还看见什么？ 原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少______啊！ 在我眼中，草虫的村落就是 _________ ！ 考考你 智慧 小虫子的快乐天地