2018版高中数学 第一章 三角函数 1.3.2 第1课时 正弦函数、余弦函数的图象与性质教案 苏教版必修4.pptVIP

当堂训练 第1课时　正弦函数、余弦函数的图象与性质 第1章　1.3.2　三角函数的图象与性质 学习目标 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法. 2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法，能用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线. 3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系. 4.掌握正弦曲线、余弦曲线的性质. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一　正弦函数图象 思考1　 结合课本内容，思考并体会利用正弦线作正弦函数图象的方法. 答案　(0，0)，( ，1)，(π，0)，( ，－1)，(2π，0). 答案 思考2　 如果有y＝sin x，x∈[0，2π]图象上的五个点，进行描点、连线，作出图象，那么哪五个点最关键？ 梳理 正弦曲线及作法 (1)正弦函数的图象叫做正弦曲线.如图： (2)正弦曲线的作法 ①几何法——借助三角函数线. ②描点法——五点法. 用“五点法”画正弦曲线在[0，2π]上的图象时所取的五个关键点为 ， ， ， ， . (0，0) (π，0) (2π，0) 知识点二　余弦函数图象 思考1　 能否把正弦函数y＝sin x的图象转化为y＝cos x的图象？ 答案　能.把y＝sin x的图象向左平移