2018版高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2.3 直线与平面的夹角 3.2.4 二面角及其度量教案 新人教B版选修2-1.pptVIP

3.2.3　直线与平面的夹角 3.2.4　二面角及其度量 学习目标 1.理解斜线和平面所成的角的定义，体会夹角定义的唯一性、合 理性. 2.会求直线与平面的夹角θ. 3.掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义，会找一些简单图 形中的二面角的平面角. 4.掌握求二面角的基本方法、步骤. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一　直线与平面所成的角 思考　 斜线和平面所成的角具有什么性质？ 答案 斜线和它在平面内的射影所成的角，是斜线和这个平面内所有直线所成角中最小的角，且cos θ＝cos θ1cos θ2.(如图) 梳理　(1)直线与平面所成的角 90 O 0 O 射影 (2)最小角定理 cos θ＝cos θ1 cos θ2 · 射影 最小的角 知识点二　二面角及理解 思考　 如何找二面角的平面角？ 答案 定义法 由二面角的平面角的定义可知平面角的顶点可根据具体题目选择棱上一个特殊点，求解用到的是解三角形的有关知识. (2)垂面法 作(找)一个与棱垂直的平面，与两面的交线就构成了平面角. (3)三垂线定理(或逆定理)作平面角，这种方法最为重要，其作法与三垂线定理(或逆定理)的应用步骤一致. 梳理 (1)二面角的概念 ①二面角的定义：平面内的一条直线把平面分成两部分，其中的每一部分都叫做半平面.从一条直线出发的 所组成