初中七年级历史上册 第6课 西周的衰微名师课件 岳麓版.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于浙江
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初中七年级历史上册 第6课 西周的衰微名师课件 岳麓版.ppt

公元前770年,周平王东迁洛邑 拓展延伸 1、西周从开始的强盛到衰微,以及最终的灭亡是不是说明西周末年社会经济一片萧条,社会落后呢? 社会经济的进步,原有统治形式不再适合时代的需要,成为社会发展的障碍。(生产力的发展,旧的生产关系不能适应生产力的发展) 2、分析周幽王和商纣王下场的共同原因,说明了什么? 暴政 得民心着得天下 失民心者失天下 1.西周的最后一位国王是( )  A.周武王    B. 周成王    C.周厉王    D.周幽王 D 2.简要分析分封制瓦解的原因。   答案:一是随着时间的发展,宗法血缘关系日益松弛;二是 由于生产力的发展,各诸侯国实力不断增强,开始不服 周天子的统治。 同学们,再 见! 同学们,你们知道道路以目、防民之口甚于防川的意思吗? 你们听过“烽火戏诸侯的故事吗?这与我们历史上西周两位国王有关: 周厉王 、 周幽王 第6课 西周的衰微 预习导航 1、西周末年,由于 实施暴政,公元前 年,发生“国人暴动”,我国首次有了确切纪年。 2、西周初年的分封制是用 关系 来维系周王室与诸侯国之间的联系。随着时间的推移 关系日益疏远,联系就日渐松散。 3、

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