初中七年级历史上册 第7课 甲骨文与青铜器名师课件1 中图版.pptVIP

内容：Ａ同学去商店买一斤白糖要求：Ａ同学不能说话，不能用肢体语言聪明的同学，请问：Ａ同学怎样才能完成任务？ A同学只要将任务的具体内容写在纸上，就能顺利完成任务。 我们的生活能不能离开文字？ 第7课 甲骨文与青铜器 学习目标： 1.知道甲骨文是中国已知最早的文字 2.知道司母戊鼎、四羊方尊，了解中国古代青铜工艺成就。 自主学习 1、完成导学案自学检测部分。 2、用红色笔将重点、疑难点在教材上做好记录。 河南安阳小屯村 殷 殷墟鸟瞰图 王懿荣 说 ： 甲骨文 图片展 造字游戏： 由“日” “舟”简单的汉字想像甲骨文的书写 1 2 3 组 你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？ 狗 猴 龙 虎 鸡 马 牛 蛇 鼠 羊 猪 兔 象形　就是将字形画成它所代表的物体的模样。 思考一：从甲骨文――汉字，汉字――甲骨文的推理论证活动，我们可以得出什么结论？ “甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系”  我国有文字可考的历史从商朝开始。 思考二：“唯殷先人， 有典有册” ----- 《尚书》 甲骨文、 金文、 篆书、 隶书、 楷书繁体、 简体 食器 兵　器 农　具 青铜展 “世界青铜器之王” 司母戊鼎 四羊方尊　商