2019届高考政治一轮复习 第十三单元 探索世界与追求真理 第33课 把握思维的奥妙教案 新人教版必修4.pptVIP

由典例2总结得出 思维模板 如何运用唯物论的知识分析和解决问题 高考关于马克思主义唯物论的考查，常结合具体热点材料等，以主观题形式考查为什么做某事和怎样做某事。 常见设问方式 (1)运用唯物论的知识，说明为什么做某事。 (2)运用唯物论的知识，说明怎样做某事。 常用答题语言 (1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。 (2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 (3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用客观规律的条件，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 另外应注意的观点： ①意识活动具有目的性，具有主动创造性和自觉选择性。 ②任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。 ③运动是物质固有的根本属性和存在方式。 ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 失分点剖析 失分点　把真理性认识作为行动的出发点 提醒　做好一切工作的出发点只能是客观实际，而不能是认识。 矫正训练　(2016·全国甲卷)在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环