三年级数学下册4.2算盘课件2沪教版.pptVIP

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  • 2019-08-14 发布于中国
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* * * * * * * 珠 算 基 础 知 识 学习目标 了解算盘的起源,掌握珠算的功能。 感受数学在中国的发展源远流长,成就辉煌。 第一节 珠算的起源与发展 一、珠算的起源和历史 二、珠算的发展 三、珠算的功能 算盘的起源问题 算盘的起源问题直至今天仍是众说纷坛,归纳起来,主要有三说。 一是清代数学家梅启照等主张的东汉、南北朝说。其依据是,东汉数学家徐岳写过一部《数术记遗》,其中著录了十四种算法,第十三种即称“珠算”,并说:“珠算,控带四时,经纬三才。” 二是清代学者钱大听等主张的元明说,即算盘出现在元朝中叶,元代未年有一本书叫 《南村辍耕录》,其中记载了江南的一条俗谚,说新来的奴仆像“擂盘珠”,不拨自动;过了一段日子像“算盘珠”,拨一拨动一动;到最后像“顶珠,拨它也拨不动了。俗谚里都已经有了“算盘珠”的比喻,说明珠算盘的运用在江南一带已有了一段时间和一定程度的普及了。 随着新史料的发现,又形成了算盘起源于唐朝、流行于宋朝的第三说。其依据是,一,宋代名画《清明上河图》中,画有一家药铺,其正面柜台上赫然放有一架算盘,经中日两国珠算专家将画面摄影放大,确认画中之物是与现代使用算盘形制类似的串档算盘。 我国有一位为珠算的发展做出巨大贡献的大师,他就是明代珠算大师程大位。程大位自幼聪明好学,尤善数学,于公元1592年写成巨著《算法统宗》十七卷;1598年又对《算法

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