- 0
- 0
- 约1.56千字
- 约 5页
- 2019-08-15 发布于天津
- 举报
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及圣诞节墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。 幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。 小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形,幼儿最少每人一套。 即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。 分散地藏放在睡眠室的各个地方。 例如床边上,窗台上,玩具架内……。 四、活动过程 一活动导入 1、教师圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐另一名教师扮演还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。 但小丑姐姐要求你们先做一个寻宝的游戏。 大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。 2、示范讲解寻宝玩法 出示范例,请幼儿观察娃娃脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色? 老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。 找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。 然后到舞会门口请服务员检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去寻宝,标志分别
原创力文档

文档评论(0)