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第 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 第一章：管理会计职业道德概述 职业道德的特征与作用 特征：实践性、职业性、规范性、多样性和稳定性 作用：促进职业活动的进行，提高职业活动的效果 提升本人的职业形象，乃至所服务机构及行业的形象 提高全社会的道德水准 管理会计职业道德的概念与特征 概念：在管理会计职业活动中应当遵循的、提现管理会计职业特征的、调整管理会计职业关系的职业行为准则和规范 特征：1.具有职业性和实践性 2.具有公众利益的符合性 管理会计职业道德的作用 对管理会计师个体的作用 指导作用 对管理会计师职业道德遵守的促进和评价作用 对单位的作用 是单位实现管理会计目标的重要保障 是单位总体道德价值观的重要组成部分 对职业规范体系的作用 管理会计职业道德与会计法律制度的关系 管理会计职业道德与会计法律制度之间的协同关系 两者目的相同 管理会计职业道德 以 会计法律制度为 基础 管理会计职业道德 是 相关法律法规的重要补充 法律法规将成为管理会计职业道德和工作的方向指引 管理会计职业道德与会计相关法律制度的区别 两者性质不同：会计法律制度具有强制性、代表国家的意志。 管理会计职业道德，没有国家行政司法体系作为保障，是管理会计师自律性要求，代表的是管理会计职业群体以及社会公众的要求或期待，其执行要求和监督来自于 社会监督 或 自律性组织的监督 两者作用范围不同 两者表现形式不同：会计法律由国家立法部门或行政管理部门制定和颁布，有明确的法律条款、实施细则。 管理会计职业道德可以形成文字，也可以不形成文字，是一种思想深处的自律 第二章：管理会计职业道德规范的主要内容 （职业认知和价值观、能力、达成业绩的努力程度） 职业认知和价值观 热爱管理会计职业（1.正确认识管理会计职业，认识管理会计职业特点。2.热爱管理会计职业，通过做好管理会计工作创造价值） 2、诚信从业（1.不弄虚作假，不为利益或其他目的而造假 。2.实事求是，无隐瞒，不为谋取私利或其他目的人为选择信息或有选择性的工作） 3、客观公正（1.从主观上，客观公正推进工作。2.从客观上顶住各种不正当压力。3.遵守国家法律法规包括财税方面的法律法规、准则等，推动单位向政策和法律法规所鼓励和引导的方向发展） 4、保密（1.保守工作中的秘密，2.不利用工作中所获得的相关信息为自己或者相关人员谋利） 5、廉洁自律（1.不行贿、2.不利用职务之便谋取私利或受贿、3.不持他人行贿受贿或谋取私利，并推动单位的监控体系进行防范、4.推动积极正面的价值观） 能力准备与自我提高 充足的专业技能准备（熟悉法律法规，财税法规及规则、具备管理能力，利用财务的用具和思维参与企业管理、战略决策支持，投融资支持与管理） 充足的职业技能准备（领导力、计划总结能力、沟通能力、监督检查执行能力） 熟悉业务、行业、宏观政策（对业务的深度认知、对行业的深度认知、对宏观环境政策的深度认知） 不断提高开拓创新意识和行动（具有不断学习提高技能的意识和愿望、掌握科学的学习提升方法、将提升付诸行动的执行力） 努力工作与恪尽职守 克服困难，努力工作，恪尽职守，为企业利益尽最大努力（克服职业与专业上的困难、克服管理冲突带来的困难、克服显性或隐性利益冲突带来的工作困难，协调各方利益冲突，为企业的最大利益而努力） 用专业的方法和工具为企业工作，提供深入有效的管理支持（管理会计师应最大程度利用管理会计的工具和方法、结合管理会计的工作特点，在不同工作上做好相应角色，使管理支持深入有效） 敢于承担责任，敢于坚持正确的观点（参与管理和决策，要敢于承担责任、要有观点，并且敢于坚持正确的观点，至少是自己认为正确的观点） 综合企业的各种情况，推进管理会计，不能过于超前或拖后（分析奇特内部和外部环境，设计和推进管理会计、综合管理会计原则，设计和推进管理会计） 第三章：管理会计职业道德教育与执行落实 管理会计职业道德教育概述 管理会计职业道德教育的含义：是指根据管理会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对管理会计师施加系统的职业道德影响，促使管理会计师形成职业道德品质，履行职业道德义务的活动 管理会计职业道德教育的形式（外在教育、自我修养） 管理会计职业道德教育的内容（职业道德知识与教育规范教育、职业道德案例警示教育） 管理会计职业道德教育的途径（接受教育：岗前教育、岗位职业道德继续教育 自我修养：自我学习、自警自励） 管理会计职业道德建设组织与实施 财政部门的组织推动 管理会计行业的自律 单位内部监督 社会各界的监督与配合 管理会计职业道德的检查与促进机制 管理会计职业道德检查与促进的意义： 促进管理会计师遵守职业道德规范 评判与教育 有利于形成抑恶扬