初中八年级历史上册 第3单元 从辛亥革命到新文化运动（20世纪初）第8课 辛亥革命名师课件2 中图版.pptVIP

(2)材料二评价孙中山有五个“不知”，你怎么理解？结合材料三，你能感受到孙中山怎样的精神品质？ ? ? 课后作业 理解：孙中山并非“不知”，而是为了救国，已经将个人利益甚至个人生死置之度外。精神品质：爱国、公而忘私、勇往直前、永不放弃、与时俱进等。 (3)今天，海峡两岸的炎黄子孙共同纪念孙中山的现实意义是什么？ ? ? 课后作业 现实意义：海峡两岸炎黄子孙共同纪念孙中山，有利于继承和发扬孙中山的爱国主义精神，促进两岸关系的和谐发展，实现中华民族的伟大复兴。 学习目标 课前预习 课题探究与检测 课后作业 第三单元 从辛亥革命到新文化运动 （20世纪初） 第8课 辛亥革命 学习目标 课标要求 学习重点 了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是民主革命的先行者；了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。 孙中山的主要革命活动；中华民国的成立；辛亥革命的历史意义。 课前预习 一、孙中山早年的革命活动 1.背景：1894年11月，孙中山在 创建了中国第一个资产阶级革命团体—— 。 决心推翻清王朝，建立 。 2. 1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会等革命团体，在 成立了统一的资产阶级革命政党——中国同