初中七年级历史下册 第七单元 第32课 两宋时期的经济和技术（下）名师课件3 岳麓版.pptVIP

【1】七年级(1)班同学对宋代南方经济发展的原因进行探究性学习，以下是达成的共识，你认为正确的有（ ） ①南方自然条件优越 ②南方地域辽阔 ③中原人口南迁，带去了先进的技术和大量劳动力 ④南方战乱较少，相对安定 A．②③④ B．①② C．②③ D．①③④ D 【2】中国的雕版印刷术和活字印刷术发明的时间是（ ） A．西汉和隋 B．唐和北宋 C．西汉和南朝 D．东汉和西晋 B 【3】我国历史上火药在军事上广泛使用是在（ ） A．唐朝 B．五代 C．北宋 D．宋元时期 D 模板来自于 * * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 我国古代有许多科技成就居于世界的领先地位，大家知道有哪些吗？都是在什么时候发明的？ 1 印刷术、火药、指南针的发明和使用 经济重心的南移 2 1.掌握我国古代经济重心南移开始、完成的时间。 2．掌握印刷术、指南针的发明与传播、火药在军事上的应用。通过学习三大发明，培养创新精神、探索精神。 3．认识到宋元时期我国科学技术在世界上的领先地位，激发爱国热情，增强民族自豪感。 时间及发明人 _______时期，由平民_______发明 地位 是世界上最早的活字印刷 优越性 一个活字可以重复使用，既节省雕版______，又大大提高印刷效率 外传 向东传到_______、______，向西传到______，并逐渐发展成金属活字印刷 历史意义 对人类文明的传播和发展产生了重大影响。 北宋 毕昇 费用 朝鲜 日本 欧洲 1．两宋时期，全国经济重心从黄河流域转到___________。 2.印刷术 长江流域 3．火药 （1）发明：在____代就已发明，____代加以改进，并广泛应用于________。 （2）影响：火药经阿拉伯人传入欧洲，对欧洲社会产生了巨大的震动。 4．指南针 （1）发明过程：早在________时期，人们就制成了指南工具——______。宋代，人们又在此基础上发明了________，也叫________。 （2）历史意义：指南针一经发明，很快就应用到_______上。南宋时，经阿拉伯人传入欧洲，促进了世界航海事业的发展。 战国 司南 指南针 罗盘针 航海 唐 宋 军事 材料一 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南无冻饿之人，亦无千金之家。 ——西汉《史记》 材料二 朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南之财赋， 而吴中（江苏）又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足。” ——南宋《陆游集》 （1）材料一、二分别反映了什么内容？发生了什么变化？ （2）结合所学知识，分析从材料一到材料二发生变化的原因有哪些。 材料一反映的是西汉时期的江南人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏。材料二反映的是南方农业发达、物资富足。经济重心已转移到南方。 经济重心的南移 探究 一 北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；北方多战乱，南方相对安定； 南方自然条件优越；南迁的北方人民和南方人民共同的辛勤劳动。 西汉 南朝 宋代 北 南 南 北 北 南 经济重心的南移是一个漫长的过程 时间： 人物： 北宋 毕昇 印刷术、火药、指南针的发明和使用 探究 二 一、印刷术： 已有雕版印刷术，为何还要发明活字印刷术？活字印刷与雕版印刷相比，究竟好在哪里？ 活字印刷的优点：省时、省力、省料、错字易更改、效率高。 活字印刷中的四道工序是什么？ 刻制单字 排版 印刷 拆版 两个“变”： 变死字为活字 , 变死版为活版 对比活字印刷与雕版印刷，体 会毕升的创新“新”在哪里？ 活字印刷的发明有什么意义？ （1）为近代印刷术的发展奠定了基础。 （2）中国发明的活字印刷为世界最早，比欧洲早400多年。 （3）对传播知识和促进世界文明的发展起到重要作用。 西亚、欧洲 中国 朝鲜、日本 思考：火药的发明与使用过程？ 1.唐朝已有火药配方的记载 2.唐末火药在军事上开始使用 宋元时期广泛应用于战争 3.13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲 二、火药： 南宋 宋元火箭 神六航天火箭 宋元时期的火箭发射与我们现在的火箭发射是否有相同之处? 战国时的“司南”是最早的定向工具 （指