2019二年级语文下册 课文3 9《枫树上的喜鹊》课件 新人教版.pptVIP

;自读要求： 1.读准字音，读通句子。 2.勾画本课的生字新词。;;;;我喜欢 ， 因为 。;拼音; 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……; 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……;一会儿……一会儿……一会儿……; “鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是ɑ、o、e。 喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”; “鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是ɑ、o、e。 喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”;;;; “鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是ɑ、o、e。 喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……” 今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？” 我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？ 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”;我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：“ 。” ;喜鹊阿姨把