初中生物2011课标版八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物.pptVIP

他们都是什么生物呢？ 第七节 哺乳动物 问题：说出你知道的哺乳动物 要求：说的多、快、对 活动一 多种多样的哺乳动物 你能否发现它们有哪些共同点？ 提示： 1.外部形态 2.感官 3.消化 4.内部结构 5.生殖发育 活动二 哺乳动物的特征 外部形态 体表 被毛 感官和神经系统 哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。 消化 家兔的牙齿 门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物 虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食 牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食的能力，又增强了对食物的消化能力。 心脏 膈 肺 肝脏 胃 大肠 小肠 盲肠 胸腔 腹腔 家兔的内部结构 膈是哺乳动物的特有结构 生殖 胎生、哺乳 家兔6个月就成年，能繁殖后代，成年的母兔腹部下面有4到5对乳头，用乳汁去哺育后代。想一想，胎生哺乳对家兔的生存有什么意义？ 胎生、哺乳提高了后代成活率 鸭嘴兽 1.体温不恒定 2.下蛋 （卵生） 3.幼仔吃奶（哺乳） 4.耐热能力强 鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类 总结 体表被毛； 大脑发达； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 体腔内有膈； 体温恒定； 胎生、哺乳 活动三 哺乳动物与人类的关系 思考：哺乳动物有哪些用途？ 1.有利的方面： 2.有害的方面：